Construcción del conocimiento deficiente

Miriam BALBUENA
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Miriam BALBUENA
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Construcción del conocimiento deficiente
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Construcción del conocimiento deficiente
1 Falta de conocimientos previos
1.1 Compartir información para solventar los huecos de información
1.2 Realizar ejercicios
2 Falta de responsabilidad en el proceso de aprendizaje
2.1 Enseñar a los alumnos a buscar información confiables
3 Mal entendimiento de los temas vistos
3.1 Creación de elementos de autoevaluación
3.2 Reforzamiento de los temas con material extra
3.3 Realización de ejercicios
4 Falta de interés y motivación
4.1 Fomentar el uso de herremientas tecnológicas
4.2 Aplicación de los temas vistos en la vida diaria
5 Falta de recursos económicos
5.1 Compartir información acerca de becas
6 Falta del desarrollo de las habilidades necesarias
6.1 Realizar ejercicios para desarrollar las habilidades necesarias
6.2 Proporcionar información acerca de la inteligencia múltiple
6.3 Identificación de la inteligencia predominante
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