Modelo de Jonassen

Conocido tambien como Modelo de entornos de aprendizaje constructivistas, y enfatiza el papel del aprendizaje en la construcción del conocimiento.
Surgio para resolver las dudas y problemas que tiene el profesor y el estudiante, basándose en preguntas, ejemplos, representaciones y entendimiento.
Este modelo se basa en una cultura informática, y plantea tres modalidades del uso de la computadora en la educación:
1. Aprendizaje sobre computadora
  1. Análisis desde
    1. Cultura Informática.
    2. Formar usuarios.
2. Aprendizaje desde la computadora
  1. Lo hacemos
    1. Medios de instrucción autónomo.
    2. Poseedor y transmisor del conocimiento.
3. Aprendizaje con la computadora
  1. Se utiliza como
    1. Un recurso más.
    2. Ayuda para construir conocimiento.
Se caracteriza por la interacción directa entre el estudiante y la computadora por medio de tutoriales; promoviendo la interactividad y flexibilidad
Elementos del Modelo de Jonassen
1. 1-. Preguntas/casos/problemas/proyectos: El ambiente debe ser orientado a la pregunta, caso, problemas o proyecto que se busca que el estudiante resuelva.
  1. 2-. Casos relacionados: Se ofrece a experiencias relacionadas que el estudiante puede usar como referencias.
    1. 3-. Recursos de la información: Es la información que los estudiantes necesitan para construir su propio aprendizaje, mediante la formación de la hipótesis para la resolución de problemas.
      1. 4-. Herramientas cognitivas: Se le provee al estudiante herramientas que le permitan tener una mejor adquisición de conocimientos.
        5-. Conservación/herramientas de la colaboración: Se busca la implementación de la computadora como medio para que los estudiantes puedan trabajar colaborativamente.
        6-. Social/Apoyo del contexto: El contexto debe adecuarse al medio del aprendizaje constructivista.

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