...Proyecto del primer parcial (tutoria)...

Frida Pérez
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Frida Pérez
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Description

Este mapa conceptual describe la información y todos los temas vistos en clase, profundizados, de manera más gráfica y más fácil de sintetizar para la mente.

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...Proyecto del primer parcial (tutoria)...
  1. Mis fortalezas y áreas de oportunidad...
    1. Fortalezas
      1. Situaciones o aspectos en los cuales te consideras apto o con capacidad para resolverlo o llevarlo a cabo con facilidad. En pocas palabras, esos aspectos en los que te consideras "fuerte". Éstas serían nuestras habilidades, estrategias, entre otras.
        1. Mis fortalezas...
          1. 1º Matemáticas (en general)
            1. 2ºFutbol
              1. 3ºDibujar
                1. 4ºResponsabilidad
                  1. 5ºQuímica (materia)
      2. Áreas de oportunidad
        1. Son lo opuesto a "fortalezas"; son aquellas situaciones o aspectos en los cuales te cuesta más trabajo o se te dificulta afrontar, y que necesitas trabajar más duro para mejorar en dichos ámbitos. Las áreas de oportunidad serían las que "vulgarmente" llamamos "debilidades".
          1. Mis áreas de oportunidad
            1. 1ºPuntualidad
              1. 2ºÓrden
                1. 3ºHistoria (materia)
                  1. 4ºEtimologías (materia)
                    1. 5ºAutoconfianza
      3. Estilos de Aprendizaje...
        1. Cada persona desarrolla su propio estilo de aprendizaje de acuerdo a sus capacidades, habilidades y fortalezas
          1. Modelo de estilos de aprendizaje de Kolb
            1. Fue desarrollado por David Kolb a principios de los años 70's.
              1. En su modelo, Kolb identifica dos dimensiones principales del aprendizaje: La percepción y el procesamiento
                1. Dos tipos opuestos de percepción:
                  1. Experiencia concreta
                    1. Conceptualización abstracta
                    2. Dos tipos opuestos de procesamiento:
                      1. Experimentación activa
                        1. Observación reflexiva
                        2. De estas capacidades; experiencia concreta (EC), observación reflexiva (OR), conceptualización abstracta (CA) y experimentación activa (EA); se desprenden los cuatro estilos de aprendizaje
                          1. Estilo de aprendizaje:
                            1. Convergente
                              1. Divergente
                                1. Acomodador
                                  1. Asimilador
                              2. Decía que el aprendizaje es el resultado de la forma como las personas perciben y luego procesan lo que han percibido.
                            2. Dominancia hemisférica
                              1. Mi dominancia hemisférica (según el test realizado en clase) es el hemisferio derecho
                                1. Hemisferio
                                  1. Derecho
                                    1. *Imaginación *Intuición *Sentido del arte *Formas tridimensionales *Sentido musical *Control de la parte izquierda
                                    2. Izquierdo
                                      1. *Razonamiento *Lectura *Lenguaje escrito *Capacidad para los números *Lenguaje hablado *Control de la parte derecha.
                                2. Habilidades Intelectuales
                                  1. Son el conjunto de aptitudes que optimizan el aprendizaje de nuevos conocimientos. Son las cualidades de la personalidad de las personas para realizar tal o cual cosa de manera exitosa. Es a lo que comúnmente le llamamos "Inteligencia".
                                    1. Existen distintos tipos de inteligencia que podemos poseer los seres humanos
                                      1. Lingüística
                                        1. 4 puntos
                                        2. Musical
                                          1. 5 puntos
                                          2. Lógico-matemática
                                            1. 4 puntos
                                            2. Espacial
                                              1. 2 puntos
                                              2. Corporal
                                                1. 4 puntos
                                                2. Interpersonal
                                                  1. 5 puntos
                                                  2. Intrapersonal
                                                    1. 2 puntos
                                                    2. Naturalista
                                                      1. No arrojaba resultados en la actividad realizada
                                                      2. ***Las ramas de éste color son mi puntaje (de 5 puntos posibles) en los distintos tipos de habilidades intelectuales
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