LA RELATORÍA

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como elaborar una relatoria

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LA RELATORÍA
  1. Definición
    1. La Relatoría es un texto de carácter académico que permite expresar el dominio de un tema correspondiente a un documento de estudio
      1. Características
        1. _ Es una construcción personal de la apropiación de una temática, un autor o una teoría.
          1. Se escribe con base en las lecturas previas de un documento, autor o teoría
            1. - Permite el acercamiento a uno o más textos de diferentes autores.
              1. Elaboracion
                1. LA ORGANIZACION DEL TEXTO
                  1. El sentido e implicaciones del título
                    1. Se puede hacer referencia a sus expectativas iniciales al leer el título; además, puede aclarar qué esperaba encontrar a partir de éste.
                    2. Referencias al uso del lenguaje
                      1. la construcción de metáforas o el empleo de recursos retóricos influye en la exposición y argumentación de las ideas y en la construcción de sentido a partir del texto.
                        1. proceso de evaluacion
                          1. La relatoría se evalúa de acuerdo con las siguientes cuatro categorías
                            1. Cualidades textuales
                              1. Aspectos etéticos
                                1. Descripción y argumentación
                                  1. nConfiguración estructural
                            2. Elaborar una reconceptualización
                              1. Para representar el esquema argumentativo del texto puede diseñar un modelo de esquematización en donde se reconozcan los temas y subtemas en los cuales se divide el texto, sus jerarquías y relaciones
                            3. LA TEMATICA DEL TEXTO
                              1. desarrollo de la argumentación
                                1. b Identificar el esquema argumentativo que construyó el autor permite reconocer las razones que utiliza para sustentar la tesis que propone
                                2. las conclusiones
                                  1. son el resultado de la reflexión del autor desde la tesis por él propuest.Éstas pueden ser las inquietudes, problemas, preguntas, reflexiones o conclusiones definitivas que plantea el autor.a
                                  2. Identificar una tesis
                                    1. es una postura o un compromiso asumido por el autor del texto frente al tema
                                    2. las nociones y categorías
                                      1. Exponer las ideas claves que se han logrado identificar en la lectura de los textos o sus autores, permite presentar de manera jerárquica las proposiciones o afirmaciones básicas para iniciar la discusión acerca del tema (Mapas argumentativos)
                                    3. PROCESO DE LECTURA
                                      1. nuevas ideas
                                        1. que necesidades personales surgen a partir de los planteamientos del autor
                                        2. Cuál fue su proceso de lectura.
                                          1. Es la descripción del estado de ánimo que le acompañó durante la lectura
                                          2. Qué no entendió del texto.
                                            1. Se deben enumerar tales aspectos, argumentando las posibles razones por las que no se entendió
                                            2. Qué citaría del texto.
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