Evolución y cognición: claves en el origen y desarrollo de la cognición

Carla Moscoso
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claves en el origen y desarrollo de la cognición

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Evolución y cognición: claves en el origen y desarrollo de la cognición
1 Potencial de acción y mielinización
1.1 POTENCIAL DE ACCIÓN: Comunicación de células a distancia.
1.2 MIELINIZACIÓN: Mejora en la velocidad de comunicación (conducción saltatoria) y sin necesidad de aumentar el tamaño del cerebro
2 Cambio de hemocianina por hemoglobina
2.1 HEMOCIANINA: Proteína basada en cobre, transportaba oxígeno a tejidos.
2.2 HEMOGLOBINA: Basada en el hierro, transporta 4 veces más oxígeno a los tejidos (más oxígeno para más actividades)
3 Estabilidad y variabilidad en estructuras cerebrales
3.1 ESTABILIDAD: receptores de seratonina (solo en vertebrados) que tienen relación con la socialización
3.2 VARIABILIDAD: Neocorteza (solo en mamíferos) evoluciona como parte del conjunto de adaptaciones de la homeostásis térmica (almacena información sobre el entorno)
4 Índice de encefalización (tamaño sobre peso)
4.1 Estrategia de asimetría
4.1.1 Gran crecimiento del neo-neocórtex (sin demasiado crecimiento del cerebro)
4.1.1.1 Último en aparecer y madurar
4.1.1.2 Especialización hemisférica
4.1.1.2.1 Izquierdo: Analizador del lenguaje, consciencia
4.1.1.2.2 Derecha: sintetiza formas, consciencia de sí.
4.1.1.3 Funcionalidad: consciencia de sí, reflexión, memoria, sentimientos, imaginación y creatividad.
5 Duplicaciones genéticas y genes homeóticos
5.1 Duplicaciones genéticas: especialización en el control de desarrollo de una parte concreta del cuerpo (ejm: homeótico - homebox)
6 Aparición de tubo y cresta neural
6.1 Origen de los vertebrados: tubo y cresta neural están bajo el control de los homeobox
7 Surgimiento y evolución de la visión de color (gracias a duplicaciones genéticas)
7.1 Origen de los bastones (gen1): Fotorreceptor sensible a niveles bajos de iluminación
7.2 Origen de los conos (gen2): Fotorreceptor que requería mayor iluminación
7.2.1 ¡Nuevas duplicaciones! : Visión dicromática Sensibilidad a distintas partes del espectro visible.
7.2.1.1 Ventaja de supervivencia: discriminar frutos
8 Invención del cerebelo y sistema vestibular
8.1 El cerebelo mantiene la estabilidad de la imagen retiniana durante los movimientos
8.1.1 Coordinación entre los movimientos de la cabeza y globos oculares
9 Visión panorámica y frontal
9.1 Ventaja: mejora la calidad de imagen y la profundidad
9.2 Desventaja: disminuye la capacidad para detectar depredadores que se acerquen por detrás
9.2.1 ¡Evolución de sistemas neurales para la cooperación social y sistemas de comunicación!
10 Homeostasis térmica
10.1 Elevado costo energético en los mamíferos
10.1.1 ¡Motor del desarrollo cortical!
11 Conducta parental
11.1 Homeostasis interna: vertebrados de sangre caliente necesitan obtener alimento y calor de fuentes externas
11.1.1 Formación de glándulas mamarias y lactancia (conducta parental)
12 Transformación auditiva
12.1 Huesos que formaban parte de la articulación de la mandíbula, acabaron incorporados al aparato auditivo
13 Hpótesis socio-cerebral
13.1 COSTOS DE CRECIMIENTO Y MANTENIMIENTO DE UN CEREBRO La evolución de la inteligencia está vinculada al hecho de vivir en grupos sociales (mayor tamaño de neocorteza : mayor tamaño del grupo social)
14 Utensilios en los homínidos
14.1 El HSS tenía mejor formados los huesos de la mano, en particular el pulgar, que le permitía hacer un mejor agarre manual.
15 Creación de la conciencia
15.1 Experiencia mental sintética más elevada (datos sensoriales) : consciencia traumática de la muerte
16 Lenguaje en los homínidos
16.1 El lenguaje se desarrolló como un sistema de gestos que incrementaba los vínculos y la coordinación de actividades en la familia ampliada
16.1.1 Humanos
16.1.1.1 FUNCIÓN DE DESCRIPCIÓN: describimos nuestras experiencias al otro
16.1.1.2 FUNCIÓN DE DISCUSIÓN ARGUMENTADA: discusión crítica está relacionado con la facultad de pensar racionalmente (lenguaje en su nivel más adecuado)
16.1.2 Animales
16.1.2.1 LA FUNCIÓN DE SEÑAL: provocar una reacción en el receptor
16.1.2.2 LA FUNCIÓN EXPRESIVA: expresa un estado emocional por medio de gritos, llamados y risas
17 Teoría de los 3 mundos
17.1 El cerebro humano
17.1.1 MUNDO 1: mundo de las cosas
17.1.2 MUNDO 2: Mundo de los sentimientos, pensamientos, recuerdos, afectos, etc
17.1.3 MUNDO 3: Mundo de la cultura
17.1.3.1 ¡La construcción del cerebro humano depende de ciertas instrucciones genéticas (capacidades); el desarrollo de la persona depende del mundo 3 (comportamientos)!
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