LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO

1 Proyecto de investigación "Nuevas tecnologías en grados 5º y 6º en el Quindío"

1.1 Objetivos

1.1.1 Objetivos Generales

1.1.1.1 Hacer de la ciencia y tecnología agentes significativos del cambio social

1.1.1.2 Fortalecer el desarrollo de los procesos básicos de aprendizaje

1.1.1.3 Fortalecer la conformación de comunidad académica mediada por la ciencia y tecnología

1.1.1.4 Generar ambientes de integración, convivencia y cooperación mediante el desarrollo científico

1.1.2 Objetivos Específicos

1.1.2.1 Ofrecer escenarios para la aplicación de programas de ciencia y tecnología

1.1.2.2 Crear espacios de participación de profesores y estudiantes.

1.1.2.3 Fometar el uso de nuevas TICS con el fin de que la comunidad educativa desarrollen competencias

1.1.2.4 Desmitificar las ciencias básicas y la informática haciéndolas accesibles a los estudiantes

1.1.2.5 Promover grupos en la comunidad educativa con el fin de integrar el conocimiento científico y tecnológico a la vida diaria.

1.2 Población Objetivo

1.2.1 47 Estudiantes de grado 6º de básica secundaria

1.2.2 56 estudiantes de grado 5º de básica primaria

1.3 Dispositivos Pedagógicos

1.3.1 Metodología

1.3.2 Participantes del programa

1.3.3 Temas

1.4 Impacto

1.4.1 Desde el punto de vista científico

1.4.2 Desde el punto de vista social

1.4.3 Desde el punto de vista tecnológico

1.4.4 Desde el punto de vista pedagógico

1.5 Beneficios de la Comunidad Educativa

1.5.1 Participación activa

1.5.2 Consolidación de la comunidad

1.5.3 Formación de pensamiento matemático alto

1.5.4 Adquisición de material educativo

1.5.5 Fortalecimiento de la relación universidad - escuela y comunidad

1.5.6 Fortalecimiento de la creatividad, imaginación y motivación

1.5.7 Oportunidad de interactuar dinámicamente con un mundo virtual

1.5.8 Fomenta la colaboración y el trabajo colectivo

1.6 Análisis del Pretest - Postest

1.6.1 Pretest: Diagnóstico inicial de la población

1.6.2 Análisis de Datos

1.6.3 Postest: Diagnóstico Final

1.7 Conclusiones

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