Habilidades de pensamiento critico para estudiantes.

Antonio Saldaña
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Habilidades de pensamiento crítico para estudiantes.

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Habilidades de pensamiento critico para estudiantes.
1 Estas Habilidades permiten:
1.1 Desarrollar Opiniones independientes y conclusiones sobre cuestiones academicas.
1.1.1 Son necesarias para un buen trabajo de investigación.
1.1.1.1 Los Educadores han identificado ciertas habilidades que se deben cultivar para desarrollar el pensamiento crítico academico
1.1.1.1.1 Estas serian:
2 Habilidades de Investigación
2.1 Se definen como la habilidad para desarrollar preguntas y respuestas validas y obtener conclusiones. Estas habilidades se presentan de tres maneras:
2.2 1-Capacidad de enfoque
2.3 2.- Capacidad de desarrollar preguntas bien razonadas e independientes a partir del problema.
2.4 3.- Capacidad de llegar a conclusiones sobre el problema, mostrando los pros y los c ontras.
3 Habilidades de Comprensión.
3.1 Definidas por el desarrollo de 2 capacidades:
3.2 1.- Capacidad de apreciar las ideas que otros le presentan y evaluarlas de una manera lógica.
3.3 2.- Capacidad de evaluar inteligentemente,: leer, observar y escuchar separando lo que es valido de lo que no y llegando a conclusiones claras.
4 Habilidades de Defensa.
4.1 2.- Capacidad para reconsiderar sus conclusiones y volver a examinar lo leído, oído y observado
4.2 1.- Capacidad de expresar preguntas de investigación compresivamente para invitar contribuciones inteligentes a sus conclusiones y para probar su exactitud en los contextos correctos.
4.3 Estas representan la habilidad de formular opiniones y apoyarlas de manera que fomente una discusión razonable.
4.4 Por lo tanto las habilidades de defensa complementaran las de investigación y fortalecen las habilidades de comprensión y evaluación. Fin.
4.4.1 Fundamentos de la Investigación. Asignacion a cargo del Docente. Profesora: Adriana García Meza. Alumno: Antonio Saldaña Galaán.
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