Psicopatologìa evolutiva de la Infancia y la Adolescencia

Gloria Inès Londoño Vèlez
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Description

El rol del sujeto en la Psicopatologìa evolutiva es activo en la direcciòn del curso de su desarrollo, siendo importante en el proceso de desarrollo los factores distales en la historia personal, las elecciones que realiza y la auto-organizaciòn, los cuales generan una interacciòn dinàmica de proceos de riesgos y compensaciòn.

Resource summary

Psicopatologìa evolutiva de la Infancia y la Adolescencia
1 Psicologìa evolutiva
1.1 Destaca la importancia
1.1.1 Patrones de conducta en la infancia (Krueger y Piasecki)
1.1.1.1 Externalizados
1.1.1.1.1 Manifiestos a travès de la conducta
1.1.1.2 Internalizados
1.1.1.2.1 Difìcil detecciòn. Endògenos
1.1.2 Epigènesis probabilistica
1.1.2.1 Escala de adaptaciòn, estadio y edad
1.1.2.1.1 Brinda informaciòn
1.1.2.1.1.1 Dinàmica en apariciòn de trastornos y normalidad
1.1.2.2 Carácter dinámico
1.1.2.3 Conductas
1.1.2.4 Modelo activo
1.1.2.5 Funcionamiento
1.1.2.6 Discontinuidad
1.1.2.7 Divergencia
1.1.3 Riesgo
1.1.3.1 Ambiente, factores de compensaciòn
1.1.3.2 Probabilidad de presentaciòn de un trastorno
1.1.4 Vulnerabilidad
1.1.4.1 Bases biològica y genètica. Factores de protecciòn (temperamento)
1.2 Modelo Teòrico. Cicchetti y Cohen. 1995
1.2.1 Modelo Teòrico. Cicchetti y Rogosch,2002
1.2.1.1 Orientaron la conducta
1.2.1.1.1 Anormal o trastornos
1.2.1.1.1.1 Clases
1.2.1.1.1.1.1 Trastornos de comportamiento
1.2.1.1.1.1.1.1 Trastornos por Dèficit de Atenciòn e Hiperactividad, Trastorno negativista desafiante, Trastornos del aprendizaje
1.2.1.1.1.1.2 Trastornos emocionales
1.2.1.1.1.1.2.1 Trastorno de ansiedad generalizada, trastorno por ansiedad de separaciòn, depresiòn
1.2.1.1.1.2 Clasificaciòn pruebas
1.2.1.1.1.2.1 DSM IV, CIE, ICD-10
1.2.1.1.1.2.2 Trastornos de Call
1.2.1.1.1.2.2.1 Mòdelo Psicopatologìa Evolutiva
1.2.1.1.1.2.2.1.1 Funcionamiento adaptado y patològico
1.2.1.1.1.2.2.2 Capacidad de afrontamiento trastornos reactivos, alteraciones del desarrollo
1.2.1.1.1.2.3 Trastornos de Greenberg.
1.2.1.1.1.2.3.1 Psicopatologìa del lactante
1.2.1.1.1.2.4 Categorial, Clasificaciòn Francesa de los Trastornos, Cuantitativa
1.2.1.1.1.3 Sistemas: Biològico, psicològicos y sociales
1.2.1.1.1.3.1 Auto-organizaciòn
1.2.1.1.1.3.2 Su interacciòn explica conducta adaptada como desadaptada
1.2.1.1.1.4 Modulador de trastornos
1.2.1.1.1.4.1 Ambientes especìficos, riesgo y vulnerabilidad
1.2.1.1.2 Normal
1.2.1.1.2.1 Organizaciòn y coherencia entre sistemas
2 Estudia la conducta, evoluciòn, orìgenes, patrones individuales, desadaptaciòn, manifestaciones, sus causas y transformaciones
3 Serafin Lemus
4 Principales conceptos
4.1 Conductas adaptadas
4.2 Conductas inadaptadas
4.3 Variaciones cuantitativas
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