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Description
Mind Map by Marisela Cadena, updated more than 1 year ago
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Created by Marisela Cadena
over 8 years ago
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APLICACIONES MULTIMEDIA
INTERACTIVAS: CLASIFICACIÓN
- APLICACIONES MULTIMEDIA
INTERACTIVAS
- Nos permiten interactuar con el ordenador
utilizando diferentes códigos en la
presentación de la información
- Podemos clasificarlos en función de
diferentes criterios:
- •Sistema de navegación
- • Finalidad y base teórica
- • Nivel de control que tiene el profesional.
- •Sistema de navegación
- Nos permiten interactuar con el ordenador
utilizando diferentes códigos en la
presentación de la información
- Sobre la MULTIMEDIA
- Definición de multimedia
- “Los sistemas Multimedia, en el sentido que hoy
se da al término, son básicamente sistemas
interactivos con múltiples códigos”
- Según Fred Hoffstetter
- Multimedia es el uso del ordenador para
presentar y combinar: texto, gráficos,
audio y vídeo con enlaces que permitan al
usuario navegar, interactuar, crear y
comunicarse.
- Multimedia es el uso del ordenador para
presentar y combinar: texto, gráficos,
audio y vídeo con enlaces que permitan al
usuario navegar, interactuar, crear y
comunicarse.
- Uso de múltiples tipos de información (textos, gráficos,
sonidos, animaciones, videos, etc.) integrados
coherentemente.
- “Los sistemas Multimedia, en el sentido que hoy
se da al término, son básicamente sistemas
interactivos con múltiples códigos”
- Definición de multimedia
- Conceptos
- Hipertextual
- Interactividad basada en los
sistemas de hipertexto, que
permiten decidir y seleccionar la
tarea que deseamos realizar,
rompiendo la estructura lineal de la
información.
- Utilizado en 1967 por Theodor Nelson
- Interactividad basada en los
sistemas de hipertexto, que
permiten decidir y seleccionar la
tarea que deseamos realizar,
rompiendo la estructura lineal de la
información.
- Texto
- Sonidos
- Gráficos e íconos
- Imágenes estáticas
- Imágenes dinámicas
- Hipertextual
- CLASIFICACIÓN SEGÚN SU SISTEMA DE NAVEGACIÓN
- LINEAL
- El usuario sigue un sistema de navegación lineal o secuencial
para acceder a los diferentes módulos de la aplicación, de tal
modo que únicamente puede seguir un determinado camino o
recorrido. Esta estructura es utilizada en gran parte de las
aplicaciones multimedia de ejercitación y práctica o en libros
multimedia.
- El usuario sigue un sistema de navegación lineal o secuencial
para acceder a los diferentes módulos de la aplicación, de tal
modo que únicamente puede seguir un determinado camino o
recorrido. Esta estructura es utilizada en gran parte de las
aplicaciones multimedia de ejercitación y práctica o en libros
multimedia.
- RETICULAR
- Se utiliza el hipertexto para permitir que el
usuario tenga total libertad para seguir diferentes
caminos cuando navega por el programa,
atendiendo a sus necesidades, deseos,
conocimientos, etc.
- Se utiliza el hipertexto para permitir que el
usuario tenga total libertad para seguir diferentes
caminos cuando navega por el programa,
atendiendo a sus necesidades, deseos,
conocimientos, etc.
- JERARQUIZADO
- Combina las dos modalidades anteriores. Este sistema es
muy utilizado pues combina las ventajas de los dos sistemas
anteriores (libertad de selección por parte del usuario y
organización de la información atendiendo a su contenido,
dificultad, etc.).
- Combina las dos modalidades anteriores. Este sistema es
muy utilizado pues combina las ventajas de los dos sistemas
anteriores (libertad de selección por parte del usuario y
organización de la información atendiendo a su contenido,
dificultad, etc.).
- LINEAL
- CLASIFICACIÓN SEGÚN SU FINALIDAD Y BASE TEÓRICA
- Multimedias informativos
- Multimedias formativos
- Multimedias informativos
- CLASIFICACIÓN SEGÚN LA NIVEL DE CONTROL QUE TIENE EL PROFESIONAL
- Programas cerrados.
- Lo componen los programas informáticos, que trabajan
sobre un determinado contenido, y el profesional, no tiene
posibilidad de modificarlo y/o adaptarlo a las
características de las personas con las que trabaja.
- Tienen una estructura secuencial que no puede
ser modificada por el usuario.
- Lo componen los programas informáticos, que trabajan
sobre un determinado contenido, y el profesional, no tiene
posibilidad de modificarlo y/o adaptarlo a las
características de las personas con las que trabaja.
- Programas semiabiertos.
- Estas aplicaciones permiten que el profesional
modifique algunos de las características del
programa o tome decisiones sobre el itinerario
a seguir.
- Algunos programas semiabiertos permiten seleccionar
diferentes niveles de dificultad en las actividades a realizar, así
como adaptar el interface del usuario a las características del
mismo (tamaño de las letras, tipografía, etc.), y la gran mayoría
de los mismos son aplicaciones hipermedia que permiten que el
usuario o profesional seleccione el itinerario.
- Estas aplicaciones permiten que el profesional
modifique algunos de las características del
programa o tome decisiones sobre el itinerario
a seguir.
- Programas cerrados.
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