PROCESOS Y ESTILOS DE COMUNICACIÓN EN LA LECTURA CRÍTICA

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NOMBRE: JENIFER QUILCA DOCENTE: MSC. PILAR TANÉS CARRERA: REHABILITACIÓN FÍSICA
Angie Quilca
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PROCESOS Y ESTILOS DE COMUNICACIÓN EN LA LECTURA CRÍTICA
  1. La lectura crítica es una lectura activa. Implica más que solamente comprender lo que un escritor está diciendo. La lectura crítica implica dudar y evaluar lo que el escritor está diciendo, y formar sus propias opiniones sobre lo que el escritor está diciendo. Esto es lo que usted debe hacer para ser un lector crítico.
    1. PROCESOS
      1. PRELECTURA
        1. Consiste en prepararse lo que se va a leer para así poderlo entender mejor, ayudando en su comprensión lectora y en la efectividad de la actividad.
          1. El objetivo de la prelectura es el de descubrir cuál es la idea general de un texto antes de adentrarnos en él
        2. LECTURA
          1. En esta etapa lo importante en la comprensión y la significatividad que el contenido tiene para el lector.
            1. En la etapa de lectura cobran importancias las inferencias que constantemente se hace el lector para que el contenido tenga sentido para él.
          2. POSLECTURA
            1. Es la etapa que te permite conocer cuánto comprendió el lector, lo cual te ayudará a desarrollar las siguientes actividades como
              1. Resumir la información mediante organizadores gráficos
                1. Plantear juicios
                  1. Verificar las predicciones realizadas durante la prelectura
              2. ESTILOS
                1. La lectura crítica aplica a la no ficción, escritura en la cual el escritor plantea una posición o trata de hacer una aseveración
                  1. Implica dudar y evaluar lo que el escritor está diciendo, y formar sus propias opiniones sobre lo que el escritor está diciendo
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