Comunicación y Lenguaje

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ALBERTO MAURICIO TAIMAL TAIMAL
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ALBERTO MAURICIO TAIMAL TAIMAL
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Comunicación y Lenguaje
  1. Comunicación y Pensamiento Crítico
    1. Lengua
      1. Son códigos (sistema de signos) que hemos aprendido, y utilizamos para nombrar todo aquello que nos rodea.
      2. Lenguaje
        1. Capacidad que nos permite comunicarnos con otros individuos, a través de signos, sean estos orales o escritos
          1. Funciones
            1. 1. Emotiva o Expresiva
              1. - ¡Qué alegría verte! - Es una idea horrible. - ¡Qué desgracia!
              2. 2. Conativa o Apelativa
                1. - ¿Puede atenderme, por favor? - Apague la luz antes de salir. - ¡Mira eso!
                2. 3. Referencial
                  1. - El pan estaba en el horno. - No hace frío - El café está listo.
                  2. 4. Metalingüística
                    1. - Ana se encuentra con una amiga y le dice: Miriam, ¿a qué operación te refieres?
                    2. 5. Fática
                      1. - Buenos días - Hasta luego - Como le decía...
                      2. 6. Poética
                        1. - “Cada quien con cada cual” - “El casado casa quiere”
                    3. Habla
                      1. Es la realización del sistema lingüístico, es decir, el uso que cada hablante hace de la lengua.
                        1. Elementos
                          1. Articulación: es la materialización de los fonemas que componen una lengua.
                            1. Voz: el sonido que resulta de la vibración de las cuerdas vocales.
                              1. Ritmo: la cadencia o velocidad de cada sujeto hablante.
                          2. Comunicación
                            1. Surge dese los inicios de la humanidad como necesidad de intercambio de ideas o de información entre dos o más sujetos
                              1. Elementos fundamentales de la comunicación
                                1. Componentes
                                  1. La fuente (codificador)
                                    1. El emisor (también codifica)
                                      1. El mensaje
                                        1. El canal
                                          1. La retroalimentación
                                            1. El ruido
                                            2. Pensamiento
                                              1. Cada uno de nosotros podemos reaccionar o decidir de manera diferente ante una misma situación.
                                                1. Estilos
                                                  1. Proactivo Reactivo
                                                    1. Acercamiento Alejamiento
                                                      1. Referencia interna Referencia externa
                                                        1. Opciones Procedimiento
                                                          1. General Específico
                                                            1. Mantenimiento Desarrollo Cambio
                                                              1. Personas Actividades Información
                                                                1. Concepto Estructura Uso
                                                                  1. Juntos Proximidad Solos
                                                                    1. Visual Auditivo Kinestésico
                                                                  2. Lectura
                                                                    1. Todo lo que nos rodea es lectura. Leer es esencial para estar conectado al mundo y a las personas
                                                                      1. Importancia
                                                                        1. Es una herramienta que nos acerca a sitios o épocas en las que no hemos estado, pero que gracias a algún autor, reconocemos
                                                                        2. Niveles
                                                                          1. Lectura literal o descriptiva. Lectura inferencial o interpretativa. Lectura crítica o valorativa
                                                                        3. Textos
                                                                          1. Pueden ser: descriptivos, narrativos, argumentativos, científicos, literarios, humanísticos o periodísticos.
                                                                            1. Es aquella estructura interna que tiene unidad de carácter lingüístico
                                                                            Show full summary Hide full summary

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                                                                            José Cruz Gonzál
                                                                            Tecnologías aplicadas
                                                                            Mind Burunito
                                                                            KS3 Spanish
                                                                            Laila Al-Refai
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                                                                            Lucia Pariente
                                                                            La comunicación y el Lenguaje
                                                                            Kimberlin Muñoz
                                                                            Diseño de un Sistema Operativo
                                                                            alejandro9445
                                                                            Desarrollo Empresarial
                                                                            Edgar Robles No
                                                                            Mapa Mental de Lengua y Comunicación
                                                                            kevin jimenez
                                                                            FICHAS, PARTIES DU CORPS
                                                                            Luis Eduardo Sosa
                                                                            Cultivo de Microorganismos
                                                                            Felix Medina