Mapa Mental Evaluacion Parcial-Metodologia de la Investigacion

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Bryan Hair Aguilar Gomez
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Mapa Mental Evaluacion Parcial-Metodologia de la Investigacion
  1. Investigacion Cientifica
    1. Es el trabajo creativo y sistemático realizado para aumentar el acervo de conocimientos.​ Implica la recopilación, organización y análisis de información para aumentar la comprensión de un tema o problema. Un proyecto de investigación puede ser una expansión del trabajo anterior en el campo.
      1. El Conocimiento
        1. Tamayo y Tamayo:Conocer es una actividad por medio de la cual el hombre adquiere certeza de la realidad, y que se manifiesta como un conjunto de representaciones sobre las cuales tenemos certeza de que son verdaderas. Conocer es enfrentar la realidad; todo conocimiento es forzosamente una relación en la cual aparecen dos elementos relacionados entre sí; uno cognoscente, llamado sujeto y otro conocido, llamado objeto.
          1. El Conocimiento Cientifico
            1. El conocimiento científico es una de las formas que tiene el hombre para otorgarle un significado con sentido a la realidad. El hombre de ciencia, a medida que busca el sentido de la realidad y presenta sus explicaciones, logra que a partir de ellas se cambie el conocimiento que se tiene de y al lograrlo, se cambia la realidad.
              1. La Ciencia
                1. La ciencia estudia diferentes fenómenos, es sistemática, está estrechamente relacionada con la teoría, el método y la técnica. Revisemos algunas definiciones, características y clasificación en la siguiente presentación:
                  1. El Metodo Cientifico
                    1. El método científico es un procedimiento para descubrir las condiciones en que presentan sucesos específicos, caracterizado generalmente por ser tentativo, verificable, de razonamiento riguroso y observación empírica.
    2. Enfoques de Investigacion
      1. Enfoque Cuatitativo
        1. Este se fundamenta en corrientes filosóficas como el Empirismo, Racionalismo y en especial, el Positivismo de Augusto Comte. En este modelo, el investigador seacerca al objeto de estudio a través de la verificación y contrastación; parte de concepciones teóricas y pretende que los resultados obtenidos se puedan generalizar.
          1. Enfoque Cualitativo
            1. Surge de las necesidades que se presentaron en las ciencias sociales, ya que los lineamientos del paradigma cuantitativo, no tomaba en cuenta aspectos sociales e internos del ser humano, debido a que estos no son medidos físicamente ni observables. Por ello se iniciaron estudios que pudieran describir e interpretar la realidad de un fenómeno de acuerdo con la experiencia de quienes las vivían.
              1. Enfoque Mixto
                1. Es un proceso que recolecta, analiza y vincula datos cuantitativos y cualitativos en un mismo estudio, para responder a un planteamiento del problema o para responder a preguntas de investigación. En este tipo de investigación combinamos técnicas y métodos de investigación de ambos enfoques dependiendo de las necesidades del estudio
        2. Los enfoques de investigación son planteamientos científicos universalmente reconocidos que, durante cierto tiempo, proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica.
        3. Tipos y Niveles de Investigacion
          1. Tipos de investigación
            1. Histórica: Describe lo que era. Descriptiva: Describe lo que es. Experimental: Describe lo que será.
              1. Niveles de Investigación
                1. Por lo general un alcance de investigación se refiere a la profundidad con que se estudiará o investigará el problema planteado. Como recordará en la sección anterior revisó una mapa mental en donde Monzón clasifica los tipos de investigación dependiendo el enfoque metodológico
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