Problema de enseñanza-aprendizaje

Estudiantes presentan errores en el uso de la letra mayúscula
1. Causas: Débil manejo de las reglas sobre el uso de la mayúscula, exceso de confianza en los autocorrectores digitales
Innovación educativa
1. Bloque 3: Lenguaje, comunicación y ética
  1. Metodología: Aprendizaje basado en el juego
    1. Por medio de un escape room los estudiantes resolverán actividades inheretes a reglas sobre el uso de la mayúscula
  2. Destrezas: Reconoce las reglas inherentes al uso de la mayúscula
    1. Identifica las reglas sobre el uso de la mayúscula
    2. Resuelve ejercicios prácticos
  3. Contenidos: Reglas sobre el uso de la mayúscula
  4. Proceso de aprendizaje
    1. Anticipación
      1. Plenaria
      2. Oraciones bien y mal escritas, las cuales se solicita sean identificadas de forma grupal
      3. Cuestionario elaborado en Genially con las oraciones
    2. Construcción
      1. Genially, padlet, wordwall, H5P
      2. A través de un escape room el estudiante deberá: Identificar las normas sobre el uso de la mayúscula, resolver ejercicios prácticos.
      3. Escape room
    3. Consolidación
      1. EVEA
      2. Cuestionario de evaluación de contenidos
      3. Moodle

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