Modelo Pedagógico Crítico

Anton Makarenko
1. Pedagogía de la colectividad (Educación moral mediante el trabajo grupal y la disciplina)
  1. Vinculado al enfatizar la educación moral y social mediante la cooperación y la responsabilidad colectiva.
    1. Ejemplo
      1. Un grupo de estudiantes organiza una campaña de limpieza en su barrio. Cada uno tiene una tarea, y aprenden valores como la responsabilidad y el trabajo en equipo
María Acaso
1. Educación disruptiva (Cuerpo, emoción, arte y resignificación escolar)
  1. Vinculado al enfatizar la educación moral y social mediante la cooperación y la responsabilidad colectiva.
    1. Ejemplo
      1. En lugar de una clase tradicional, los estudiantes crean una obra de teatro sobre sus emociones. Usan arte, movimiento y reflexión para aprender sobre sí mismos y el mundo.
Definición
1. Busca la transformación social a través de la educación reflexiva,participativa y liberadora
Paulo Freire
1. Pedagogía crítica (Educación dialógica, concientización y liberación)
  1. Se relaciona porque busca transformar la realidad social a través de una educación reflexiva y liberadora.
    1. Ejemplo
      1. En una clase, el profesor no da respuestas, sino que plantea preguntas sobre la realidad social. Los estudiantes dialogan sobre la pobreza en su comunidad y proponen ideas para mejorarla.

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