La planeación educativa.

lazarocardenas19
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TAREA DE ACTIVIDAD 1 CLASE 3.
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La planeación educativa.
1 Sistema de planeación
1.1 diagnostico
1.2 Estrategias
1.3 Prioridades
1.4 Objetivos
1.5 Tácticas
1.6 Mejora continua
2 Elementos comunes.
2.1 Proceso, sistematico, ordenado y métodico.
2.2 Forma adecuada a tus necesidades.
2.3 Diagnostico, estrategia, intervención, monitoreo.
2.3.1 Evaluación diagnostica
2.3.1.1 Valorar cualitativa y cuantitativamente
2.3.1.2 Identifica
2.3.1.3
2.4 Conociemiento del contexto interno y externno.
2.4.1 Registros de observación focalizada, entrevista, encuesta.
2.4.2 Analisis de su relación causa y efecto.
2.5 Proyecto de mejora.
3 Formar para la vida
3.1 Beneficiar la mejora continua.
3.2 Educacion acorde a los objetivos sociales.
3.3 Secuencias logicas y metodologicas
3.4 Modelos flexives y adecuados a la modernidad.
3.5 Curriculo adecuado
3.6 Calidad en acción docente.
3.7 Intrumento con resultados valiosos y evaluables
4 Qué, cómo, cúando, con qué y porqué enseñar y evaluar
4.1 Relación estrecha entre lo que se planea y lo que resulta.
4.2 Diseñar para las competencias para la vida.
4.3 Reto de la globalización
4.4 Punto de partida el diagnostico adecuado y real-
4.5 Modelos especificos
5 Proceso integral.
5.1 Clara y definida.
5.2 Globalizada
5.3 Originalidad
5.4 Proyecto de vida diaria.
5.5 Define a donde se llegara
5.6 Anticipación.
5.7 Participación Activa.
5.8 identifica y prevee, recursos, espacios, tiempos.
5.9 Compromiso, flexible, continuidad, liderazgo.
5.10 Calendariza.
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