1.1.1 trabajo colaborativo, integración de
los escencial de la institución
1.2 objetivos
1.2.1 Identifican, oreintan, e
iluminan a la institución
educativa
1.3 elementos
1.3.1 pensamiento conteporáneo,
movimiento global de la educación,
orientaciones educativas,
disposiciones educativas
gubernamentales
1.4 Dificultades
1.4.1 desconocimiento de la elaboración
de objetivos, ausencia de
sensibilidad, recursos humanos y
materiales, falta de actualización
docentes y directivos
1.5 Conceptos
1.5.1 hombre, sociedad,
mundo, educación
1.5.2 definir hombre, alumno,
educador, integrantes de la
comunidad educativa
1.6 contenidos
1.6.1 ideario
1.6.1.1 Conjunto d eprincipios, valores y objetivos
prioritarios que derivan necesariamente de la
identidad educativa.
1.6.2 filosofía educativa
1.6.2.1 Explicación cabal y profunda de la realidad.
1.6.3 Misión
1.6.3.1 Identidad
1.6.3.1.1 Componentes
1.6.4 Modelo
1.6.4.1 Es sistemático creado a lo largo del desarrollo
1.6.4.2 "Proceso de educación integral"
1.6.4.3 Desarrollo del educando: técnico-profesional, la
física, cultural, humanista y axiológico-valoral
1.6.5 La visión
1.6.5.1 Imágen de la insttución proyectada hacia el futuro