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Description
Mind Map by Josefa Racedo, updated more than 1 year ago
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Created by Josefa Racedo
over 1 year ago
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Generación Nativa E Immigrante del
Mundo Digital
- Los Millenials
- quienes son
- También llamados Generación Y, que nacieron entre principios de los 80 y mediados de los 90. (Se llaman
Millenials porque comenzaron a ingresar a la sociedad adulta alrededor del cambio de milenio). Muchos
de ellos todavía tuvieron una infancia sin dispositivos digitales, pero se convirtieron en cultura digital
relativamente temprano en la vida.
- También llamados Generación Y, que nacieron entre principios de los 80 y mediados de los 90. (Se llaman
Millenials porque comenzaron a ingresar a la sociedad adulta alrededor del cambio de milenio). Muchos
de ellos todavía tuvieron una infancia sin dispositivos digitales, pero se convirtieron en cultura digital
relativamente temprano en la vida.
- quienes son
- La Generación Alfa
- La generación más reciente es la Generación Alfa, desde principios de la década de 2010 en adelante,
la mayoría de los cuales son hijos de Millenials.
- La generación más reciente es la Generación Alfa, desde principios de la década de 2010 en adelante,
la mayoría de los cuales son hijos de Millenials.
- La Generación Z,
- Ellos son
- La Generación Z, los "zoomers", que nacieron entre finales de los 90 y principios de los 2010
y que ya tenían acceso a Internet desde muy temprana edad.
- La Generación Z, los "zoomers", que nacieron entre finales de los 90 y principios de los 2010
y que ya tenían acceso a Internet desde muy temprana edad.
- Ellos son
- Todas estas características nos dan una visión de cómo poder relacionarnos con esta generación
conocida como Nativos Digitales o Generación Z. Aún así, también hay que tener en cuenta las
necesidades específicas de cada uno, más que dividir características de una generación clasificada
por años de nacimiento.
- que es
- Marc Prensky introdujo los términos "nativo digital" e "inmigrante digital" para describir los dos
grupos y explicar por qué sus diferencias causan tantos problemas en la educación. Marc Prensky
introdujo los términos "nativo digital" e "inmigrante digital" para describir los dos grupos y explicar
por qué sus diferencias causan tantos problemas en la educación.
- Marc Prensky introdujo los términos "nativo digital" e "inmigrante digital" para describir los dos
grupos y explicar por qué sus diferencias causan tantos problemas en la educación. Marc Prensky
introdujo los términos "nativo digital" e "inmigrante digital" para describir los dos grupos y explicar
por qué sus diferencias causan tantos problemas en la educación.
- Hay Diferencias entre ellas como
- 1.De manera similar, un
inmigrante digital también se puede diferenciar
de los nativos: puede que aprenda tecnologías
modernas (posiblemente incluso mejor que un
joven), pero las usará de manera ligeramente
diferente.
- 2.Incluso los inmigrantes más diligentes se
tropezarán ocasionalmente y no tendrán una idea
perfecta sobre los usos exactos de Facebook,
Twitter e Instagram, y cuál está bien con quién en
este momento.
- 2.Incluso los inmigrantes más diligentes se
tropezarán ocasionalmente y no tendrán una idea
perfecta sobre los usos exactos de Facebook,
Twitter e Instagram, y cuál está bien con quién en
este momento.
- 1.De manera similar, un
inmigrante digital también se puede diferenciar
de los nativos: puede que aprenda tecnologías
modernas (posiblemente incluso mejor que un
joven), pero las usará de manera ligeramente
diferente.
- Algunas Dificultades
- 1. Esta diferencia generacional se
convierte en un problema en el colegio
cuando los inmigrantes digitales mayores
intentan enseñar a los nativos y están
desconcertados por las dificultades. Los
nativos se han acostumbrado desde sus
primeros años a recibir y procesar
información a un ritmo rápido, a ver un
diagrama o una imagen primero y solo a
leer la explicación en segundo lugar.
- 1. Esta diferencia generacional se
convierte en un problema en el colegio
cuando los inmigrantes digitales mayores
intentan enseñar a los nativos y están
desconcertados por las dificultades. Los
nativos se han acostumbrado desde sus
primeros años a recibir y procesar
información a un ritmo rápido, a ver un
diagrama o una imagen primero y solo a
leer la explicación en segundo lugar.
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