CONDUCTISMO

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Mind Map on CONDUCTISMO, created by Brizä VM on 10/28/2015.

Resource summary

CONDUCTISMO
1 1.Teoria 2.Postura 3.Corriente-psicopedagogica
2 Evalua
2.1 La conducta observable
2.2 Hechos intangibles
2.2.1 Se necesita de un sustento científico para comprobar aquello que no se ve
3 Primer método de enseñanza
3.1 Surgio en Europa y duro 500 años
4 Fundador del conductísmo clasico
4.1 WATSON
4.1.1 procedimientos experimenales
4.1.1.1 Asociacionismo
4.1.1.1.1 Estudio del comportamiento oobservable
4.1.1.2 E/R
4.1.1.2.1
4.1.2 Influencia de Pavlov
4.1.3 posturas
4.1.3.1 Positivas
4.1.3.1.1 propuso una psicología objetiva
4.1.3.2 Negativas
4.1.3.2.1 contra los objetos mentalistas
4.1.3.2.1.1 ataco la psicología instrospectiva
4.1.3.2.1.1.1 considero inadecuado el funcionalismo de angell
5 Hull y Tolman ( 1930)
5.1 Neoconductismo
5.1.1 principios basicos
6 Thorndike
6.1 psicología conductísta en E.U.
6.2 ley de efecto
6.2.1 E/R/Consecuencias (satisfacciones)
6.2.1.1 Ensayo/Error
7 Skinner 30´s E.U
7.1 conducta
7.1.1 Relación que le preséde y le sigue al entorno
7.2 estudio del comportamiento observable
7.2.1 Excluye los sentimientos
7.2.1.1 niega la existencia de la conciencia
7.3 condicionamiento operativo
7.3.1 reforzadores
7.3.1.1 caja de skiner
7.4 ABC del aprendizaje
7.4.1 C: Consecuencias
7.4.2 B: Behavior (comportamiento)
7.4.3 A: Antecedentes
8 Aportes a la Edu.
8.1 Ayuda al educador a comprender al estudiando por medio de la enseñanza-aprendizaje
8.2 ROLES
8.2.1 Docente
8.2.1.1 provee conocimieinto
8.2.1.2 autoridad
8.2.1.3 figura central
8.2.1.4 modifica conducta y proporciona estimulo
8.2.2 Estudiante
8.2.2.1 Tabularasa
8.2.2.1.1 no sabe nada
8.2.2.1.2 espera recibir ordenes
8.2.2.1.3 requiere ayuda del docente
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