REALIDADES SOCIOLOGICAS EN LATINOAMERICA Y COLOMBIA

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Andrea rozo emma
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REALIDADES SOCIOLOGICAS EN LATINOAMERICA Y COLOMBIA
  1. PRECURSORES
    1. COLOMBIA 1850 - 1959
      1. 1.CARLOS ARTURO TORRES 1909
        1. LUIS LOPEZ DE MESA 1970
          1. LUIS EDUARDO NIETO
            1. ORLANDO FAIS BORDE
              1. LUIS DUQUE GOMEZ 1976
                1. LUIS OSPINA VASQUEZ 1965 (EVOLUCION DEL PENSAMIENTO ECONOMICO
                2. VENEZUELA
                  1. RAFAEL CALDERA
                    1. 1915'2009
                  2. CHILE
                    1. ASTOIFE TAPIE
                      1. 19111980
                    2. ARGENTINA
                      1. ALFREDO POVIÑA
                        1. 19041986
                      2. BRASIL
                        1. JOSE ARTHUR RIOS
                          1. 1921
                        2. SURGIMIENTO
                          1. COLOMBIA
                            1. LATINOAMERICA
                              1. EN AMBAS NACE COMO HERRAMIENTA REVOLUCIONARIA
                                1. PARA PODER DIFERENCIAR REGIONES O PAISES
                              2. POR QUE SE APOYA ESTA CORRIENTE SOCIOLOGICA?
                                1. SE FUNDAMENTA DE UNA EDUCACION CIENTIFICA
                                  1. PARA GOBIERNOSMAS CONCIENTES Y EDUCADOS
                                    1. PREDECIR Y TRANSFORMAR EL CURSO DE LA SOCIEDAD
                                  1. TANTO EN LATINOAMERICA COMO EN COLOMBIA LA SOCIOLOGIA ENMARCA PROBLEMAS COMO :
                                    1. VIOLENCIA
                                      1. CORRUPCION
                                        1. DESIGUALDAD
                                          1. POBREZA
                                            1. EDUCACION
                                              1. FALTA DE OPORTUNIDADES
                                                1. RESPETO
                                    2. ETAPAS Y CARACTERISTICAS EN COLOMBIA
                                      1. 1. 1959-1966 , ALBERGAN PROFESORES DE DISTINTAS CREENCIAS A LA CATEDRA DE SOCIOLOGIA A LA UNIVERSIDAD NACIONAL , ESTUDIANDO LA ZONA DE VIOLENCIA LA ACCION COMUNAL , REFORMA AGRARIA, POBREZA URBANA EDUACION Y TRABAJO.
                                        1. 2.1966.1970 ; EXISTE UNA PERSPECTIVA MACRO SOCIOLOGICA CENTRANDO SUS IDEAS ENTRE EL MUNDO EL ESTADO Y LA NACION.
                                          1. 3. 1971.1997; SE DIVIDE EN 2 MOMENTOS:
                                            1. 1971.1984 DONDE EXISTE LA DEFENSA DE LA UNIVERSIDAD PUBLICA , SE CONVATE EL NEOCOLONIALISMO CUILTIRAL; SUS TEMAS FUERON , EL ESTUDIO DE LA VIOLENCIA ,LA INDUSTRIA Y EL TRABAJO.
                                              1. 1984-1987; SE DAN IMPORTANTES HECHOS COMO LA APERTURA DEMOCRATICA EN LA ELECCION POPULAR DE ALCALDES EN 1986, LA CONSTITUCION POLITICA DEL 1991 , LA LEY GENERAL DE EDUCACION 1994, DESARROLLO LA CIENCIA.
                                              2. DESDE 1998 HASTA EL PRESENTE SU CARACTERISTICA PRINCIPAL ES LA INSATISFACCION POR DOS GRUPOS UNA LA DEL ESTADO POR SUS ACCIONES PARA GENERAL CAMBIO REALES Y SOLUCIONAR LAQ PROBLEMATICA DEL PAIS. Y POR OTRO LADO ESTA SU ADMINISTRACION POR PODERES , A LO CUAL SE INSISTE EN DEBATES ACADEMICOS Y SOCIALES ENTORNO A NUEVAS POLITICAS PUBLICAS.
                                              3. LATINOAMERICA
                                                1. EN ESTE TERRITORIO APARECEN UNIDOS APARECEN LOS CONCEPTOS DE MODERNIDAD Y POSMODERNIDAD
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