EL ESPAÑOL COMO IDIOMA UNIVERSAL

Celia Rojas Araque
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RICARDO ALFONSO PEÑA BEJARANO
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Celia Rojas Araque
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El español en contacto con lenguas indigenas, y con el inglés en los Estados Unidos:

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EL ESPAÑOL COMO IDIOMA UNIVERSAL
  1. CONTACTO DEL ESPAÑOL CON LENGUAS INDIGENAS EN HISPANOAMERICA PARTE
    1. LAS LENGUAS INDIGENAS EN LATINOAMERICA
      1. LA INFLUENCIA DE LAS LENGUAS INDIGENAS EN EL ESPAÑOL LATINOAMERICANO
      2. CONTACTO DEL ESPAÑOL CON EL INGLES EN LOS ESTADOS UNIDOS
        1. EL ESPAÑOL COLONIAL EN NORTEAMERICA
          1. El primer contacto Del español con el Inglés de los estados unidos fue en el siglo 16 con las expediciones de Juan Ponce de León por las costas de Florida, Alvar Núñez Cabeza de Vaca en Texas,, Hernando de Soto en el sureste de Estados Unidos, Juan Rodríguez en California y Francisco Vásquez y Hernando de Alarcón en Nuevo México. Lipski(1990c) documenta que la mayoría de colonos españoles que poblaron estos territorios procedían de Islas Canarias, cuando Luisiana cayó bajo el poder de Francia, la corona de España abandonó su interés en este territorio y algunos expatriados españoles se quedaron a vivir allí. En 1598 Juan de Oñate llegó al sureste de estados unidos para declarar que Nuevo México era jurisdicción de la corona española; en el conflicto entre Estados Unidos y México; en el tratado de Guadalupe Hidalgo 1848 México renunció a Texas, California, el este de Nuevo México
          2. LA EVOLUCION Y EXPANSION DEL ESPAÑOL EN EL CONTEXTO ESTADOUNIDENSE
            1. El Español del Suroeste - Los Trabajos Pioneros
              1. Los primeros Trabajos sobre sobre la Lengua Española en los Estados Unidos fueron de Aurelio Espinosa, publicados en el siglo 20; describe el español del sur de Colorado y el norte de Nuevo México; en 1909 publicó “Estudios sobre el español de Nuevo México” en 1911 “Fonología” 1913 “Morfología” 1914 y 1915 “ Los elementos del inglés”. Espinosa observó que la pronunciación de algunas letras eran diferentes en San Luis y Santa Fe; la influencia del inglés en el vocabulario del español se notaba mas en San Luis y Menos en Santa Fe.
              2. La Inmigración Mexicana
                1. México, Cuba Y El Salvador son los países que más inmigran a Estados Unidos, México es el mayor país con residentes en Estados Unidos; la influencia de los Mexicanos en los Estados Unidos, se ha hecho evidente en estados como Arkansas, Carolina del Norte, Georgia, Lowa y Nebraska; donde la población hispana en su mayoría es Mexicana
                2. La Migración Puertorriqueña
                  1. Estados Unidos intento imponer el bilingüismo en Puerto Rico, pero ellos siguieron considerando el español como su Lengua Materna y el Inglés como Lengua extranjera. Una de las características de los Puertorriqueños es que se establecen temporalmente en la Isla y luego en los Estados Unidos, principalmente en New York donde esta la mayoría de inmigrantes Puertorriqueños, esto debido a los bajos salarios y al aumento de pobreza
                  2. La Hispanizacion de Miami
                    1. A consecuencia del régimen Castrista, muchos cubanos inmigraron a Miami, creando así una comunidad de 800,000 cubanos y cubanoamericanos. El conflicto político en Nicaragua hizo que muchos Nicaragüenses inmigraran a Miami, creando ellos también una comunidad bastante grande, otro de los inmigrantes fueron Colombianos debido al conflicto armado entre guerrilla, paramilitares y gobierno, dando como resultado el 70% de hablantes del idioma español
                    2. La Inmigración Panhispanica
                      1. La gran comunidad Latina que se estableció en Estados Unidos se identificaron como Spanish, termino desconocido, creando su identidad y costumbres como la música, comida, las artes y el baile; desde este panorama el español será un referente en la publicidad, los medios de comunicación el entretenimiento y la cultura popular de los Estados Unidos
                    3. LA CONTINUIDAD GENERACIONAL DEL ESPAÑOL EN LOS ESTADOS UNIDOS
                      1. Considerqaciones Generales
                        1. Según Censo más de 28 Millones eran hispanohablantes
                          1. En Los Angeles se habla más Español
                            1. El Español y el Inglés Coexisten en los Puertorriqueños de Nueva York
                              1. La 3a generación de los niños Puertorriqueños son monolingues en Inglés
                                1. En Chicago se desplazó el Español y el Inglés
                                2. Aspectos socio económicos
                                  1. El libro de Sánchez de titulo Chicano Discourse considera respecto a las clases sociales: -Que los inmigrantes Mexicanos provienen de una cultura controlada e influenciada por las multinacionales. Los chicanos de segunda y tercera generación desplazaran el español por el inglés, ellos han tenido los salarios mas bajos de la escala laboral.
                              2. CONTACTO DEL ESPAÑOL CON LENGUAS INDIGENAS EN HISPANOAMERICA PARTE II
                                1. En 1492 Primer Contacto con las Lenguas Indigenas
                                  1. Las Lenguas Indigenas en Latinoamerica
                                    1. La Influencia de las Lenguas Indigenas en el Español Latinoamericano
                                    2. El Contacto de Lenguas en Nueva España
                                      1. La Nueva España durante la época Colonial
                                        1. La Política Linguistica durante la República Mexicana
                                        2. Contacto de Lenguas en la región Andina
                                          1. Contacto de lenguas en Paraguay
                                          2. EL ESPAÑOL EN EL SIGLO XXI
                                            1. EL CONGRESO DE VALLADOLID
                                              1. ¿EL FUTURO HABLARA ESPAÑOL?
                                              2. EL ESPAÑOL QUE SE HABLA EN LOS MEDIOS
                                                1. ESTRATEGIAS DE COMPRENSION
                                                  1. RAE
                                                    1. Aporte Rocio, http://trabajosunadrbo.blogspot.com.co/2015/11/blog-post.html
                                                    2. ORGANIZADOR GRAFICO
                                                      1. Aporte Ricardo Alfonso, https://www.goconqr.com/es-ES/p/3940432
                                                      2. CUADRO DE CARACTERISTICAS
                                                        1. Aporte Celia, https://www.goconqr.com/mind_maps/4042817/edit
                                                        2. VIDEO
                                                          1. Aporte Oscar Iván, https://www.powtoon.com/online-presentation/ddXow5vMYLy/el-espanol-en-los-medios/#/
                                                          2. LLUVIA DE IDEAS
                                                            1. Aporte Monica Liliana, https://www.goconqr.com/mind_maps/4046644
                                                          Show full summary Hide full summary

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