"LA VIDA, UN UNIVERSO DE SENTIDO"

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MAPA MENTAL DEL PROYECTO DE VIDA
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"LA VIDA, UN UNIVERSO DE SENTIDO"
1 UNIDAD 2 "CONVIVENCIA"
1.1 ¿Cómo convivo con los demás?
1.1.1 Actividades: Dramatizados, Juegos y encuentros entre pares y jornadas de convivencia
2 UNIDAD 1 " YO Y EL OTRO"
2.1 ¿Quien soy yo? ¿Quien es el otro?
2.1.1 Actividades: Cuestionarios, vídeo,juegos, domino
3 Potenciar las aptitudes, habilidades, competencias,actitudes y valores de los estudiantes que dan sentido al acto de viviren estos tiempos y descubrir las maravillas que ofrece la existencia de los seres que coexisten en el universo inmediato mediato y lejano como paradigmas que justifican la existencia de cada uno.
4 UNIDAD 3 "NATURALEZA"
4.1 ¿Cómo percibo la diversidad y riqueza de la naturaleza?
4.1.1 Actividades: Vídeo, lectura de libros
5 UNIDAD 4 "INTERDEPENDENCIA Y RESULTADOS"
5.1 Que conciencia tengo de mis relaciones con la ¿naturaleza? ¿Que conciencia tienen los demás de nuestra relación con la naturaleza? ¿cómo debemos intervenir en la preservación de la vida?
5.1.1 Metodología holística a través de un modelo integrador, donde se promueve en los estudiantesel cuestionamiento de la realidad y el cual permite articular las competencias , conocimientos y valores con el fin de que puedan adquirir un aprendizaje mas significativo y logren expresar lo que quieran y lo que piensan.
5.1.1.1 PRODUCTO FINAL EL BLOG
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