Consiste en la
captación de estimulos
externos para ser
procesados e
interpretados por el
cerebro.
SE DIVIDE EN:
*Detección.
*Transmisión.
*Procesamiento
IMPORTANCIA DE LA PERCEPCIÓN
Designa la aptitud
que tenemos para
percatarnos de
diferentes eventos,
personas, etc. Puede
ser un proceso
psicológico resultado
de la conducta del
medio social.
Estos procesos son los
que estudian las
capacidades,
incluyendo las
emociones cuya base
es el sistema nervioso
y sus estructuras.
SE DIVIDEN EN:
*Atención: funciona como
una especie de filtro de
estimulos ambientales.
*Emoción: es
experimentada a cada
instante en cualquier
forma.
*Aprendizaje: se
adquiere a través de
conociemientos.
*Memoria: capacidad
del ser humano para
guardar información.
*Percepción: acción y
efecto de percibir a
través de los sentidos.
*Motivación:
mantener la
conducta hacia
un objetivo.
*Lenguaje: es el
proceso de
comunicación.
CARACTERÍSTICAS DE LOS PROCESOS
*Diversidad paradigmática.
*Incorporación de la emoción.
*De lo simple a lo complejo.
*Compromiso comunitario.
*Acción y comportamiento
colectivo.
NIVELES DE ANÁLISIS
*Nivel intra individual:
estudia los procesos
internos del
organismo.
*Nivel
individual:
analísis de la
vida social.
*Nivel inter
individual:
interacción entre los
individuos.
*NIvel grupal: analísis
de relación entre
miembros de un grupo.
*Nivel
institucional:
analísis de grupos
institucionales.
*Nivel del
sistema social:
regula el
equilibrio entre
el sistema
social.
La teoria sostiene que todos los
niveles de organización estan
unidos de tal forma que el cambio
en uno necesariamente afecta los
otros, es decir, se logra una
integración entre las partes.