LA EF EN ESO Y BACHILLERATO

Jose Alfredo Alv
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MAPA MENTAL SOBRE EL AREA DE EF EN ESO Y BACH
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LA EF EN ESO Y BACHILLERATO
1 DIVERSIDAD DE PRACTICAS Y ENFOQUES DE LA AF
1.1 PROGRESION DE APRENDIZAJE DE ETAPAS ANTERIORES
1.2 RECURSOS PARA DESARROLARTE EN EL AMBITO DE LA EF
1.3 SALUD
1.4 VALORACION Y ESTUDIO
1.5 FAVORECE
1.5.1 AUTOESTIMA
1.5.2 AUTONOMIA
1.5.2.1 HABITOS CORRECTOS
1.5.2.2 DIFERENTES SITUACIONES MOTRICES
1.5.2.3 CONOCIMIENTOS TEORICOS Y PRACTICOS
1.5.3 SALUD
2 5 TIPOS DE SITUACIONES MOTRICES
2.1 ENTORNO ESTABLE
2.2 SITUACIONES DE OPOSICION
2.3 SITUACIONES DE COPERACION
2.4 ADAPTACION AL ENTORNO
2.5 INDOLE ARTISTICA O EXPRESION
3 EJES EN LOS QUE SE ENFOCA LA EF
3.1 COMPRENDER CONCEPTOS, ESTRATEGIAS Y TACTICAS
3.2 VALORAR ACTIVIDAD FISICA DESDE LA SALUD , INTERACCION SOCIAL Y EXPRESION PERSONAL
3.3 DOMINAR HABLIDADES MOTORAS
3.4 ALCANZAR Y MANTER CONDICION FISICA SALUDABLE
3.5 COMPORTAMIENTO PERSONAL Y SOCIAL RESPONSABLE
4 ORIENTACION ESPECIFICA DE LA EF EN BACHILLERATO
4.1 COMPETENCIAS MOTRICES
4.2 CONOCIMIENTOS TRANSVERSALES
4.3 APRENDIZAJE INTEGRADOR
4.4 ANALISIS CRITICO
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