PROGRAMAR

Argi Aragon
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Argi Aragon
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Description

Programacion

Resource summary

PROGRAMAR
1 DECIDIR SOBRE
1.1 QUE ENSEÑAR
1.1.1 OBJETIVOS
1.1.1.1 OBJETIVOS GENERAL

Annotations:

  • Sintetiza brevemente las competencias a lograr con el módulo formativo. Por tanto, compendia el referente competencial (realizaciones profesionales) a las que se dirigen las capacidades del módulo.
1.1.1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1.1.1.2.1 CAPACIDADES

Annotations:

  • Los aprendizaje que hay que adquirir. El logro de las capacidades del módulo formativo.
1.1.1.2.1.1 CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Annotations:

  • Resultados de aprendizaje a comprobar. Concretan las capacidades, establecen las conductas concretas a comprobar
1.1.1.2.1.1.1 ASPECTOS CONCEPTUALES
1.1.1.2.1.1.1.1 CONOCIMIENTOS
1.1.1.2.1.1.1.1.1 RECUERDO-CONOCIMIENTOS
1.1.1.2.1.1.1.1.2 COMPRENSIÓN
1.1.1.2.1.1.2 ASPECTOS PROCEDIMIENTALES
1.1.1.2.1.1.2.1 DESTREZAS COGNITIVAS
1.1.1.2.1.1.2.1.1 APLICACIÓN
1.1.1.2.1.1.2.1.2 ANÁLISIS
1.1.1.2.1.1.2.1.3 SINTESIS
1.1.1.2.1.1.2.1.4 EVALUACIÓN
1.1.1.2.1.1.2.2 DESTREZAS PRÁCTICAS
1.1.1.2.1.1.2.3 HABILIDADES PERSONALES Y SOCIALES
1.1.2 CONTENIDOS
1.2 CÓMO ENSEÑAR
1.2.1 METODOLOGIA/ACTIVIDADES
1.3 CUANDO ENSEÑAR
1.3.1 TEMPORALIZACIÓN
1.4 QUÉ/COMO/CUANDO
1.4.1 EVALUAR
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