Pensamiento Crítico

Ana Laura Silva Gálvez
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Ana Laura Silva Gálvez
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Pensamiento crítico

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Pensamiento Crítico
1 Modo de pensar
1.1 Pensante:
1.1.1 mejora calidad de pensamiento
1.1.2 Usa estructuras inherentes
1.1.2.1 Somete a estándares intelectuales
1.2 Es auto-:
1.2.1 corregido
1.2.2 dirigido
1.2.3 disiplinado
1.2.4 regulado
2 Pensador
2.1 Formula
2.1.1 Preguntas
2.1.2 Problemas
2.2 Acumula info. relevante
2.2.1 Ideas abstractas
2.2.2
2.3 Conclusiones y soluciones
2.3.1 Comprobadas
2.4 Mente abierta
2.5 Comunicación efectiva
3 Elementos
3.1 Propósito
3.2 Puntos de vista
3.2.1
3.3 Problema
3.4 Información
3.5 Consecuencias
3.6 Supuestos
3.7 Conceptos
3.8 Interpretación
4 Pensamiento egocéntrico
4.1 Seres humanos no aprecian:
4.1.1 necesidades de otros
4.1.2 Otros puntos de vista
4.1.3 Limitaciones
4.2 No lo reconocemos
4.3 Estándares psicológicos egocéntricos
4.4 Tipos
4.4.1 Egocentrismo innatos
4.4.1.1 "Es cierto porque creo en ello"
4.4.2 Sociocentrismo innato
4.4.2.1 "Es cierto porque creemos en ello"
4.4.3 Cumplir deseos innatos
4.4.3.1 "Es ciert oporque quiero creeelo"
4.4.4 Auto-validación innata
4.4.4.1 "Es cierto porque así siempre lo he creído"
4.4.5 Egoísmo innato
4.4.5.1 "Es cierto porque me conviene creelo"
5 Necesario dominar:
5.1 Estándares intelectuales universales
5.1.1 Verifican calidad de razonamiento
5.1.2 Ejemplos
5.1.2.1 Claridad
5.1.2.2 Exactitud
5.1.2.3 Precisión
5.1.2.4 Relevancia
5.1.2.5 Profundidad
5.1.2.6 Amplitud
5.1.2.7 Lógica
5.2 Formular prefuntas
6 Características intelectuales escenciales
6.1 Humildad y arrogancia
6.1.1 Conocer límites
6.2 Entereza y cobardía
6.2.1 Enfrentar y atender con justicia ideas
6.3 Empatía y estrechez
6.3.1 Ponerte en el lugar del otro
6.4 Autonomía y conformidad
6.4.1 Dominar racionalmente:
6.4.1.1 Valores
6.4.1.2 Creencias
6.4.1.3 Inferencias
6.5 Integridad e hipocrecía
6.5.1 Ser honesto
6.6 Perseverancia y pereza
6.6.1 Perspicacia intelectual
6.7 Confianza y desconfianza
6.7.1 Rienda suelta a la razón
6.8 Imparcialidad e Injusticia
6.8.1 Dejar a un lado los sentimientos
6.8.2 Tratar los puntos de vista igual
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