EJES BÁSICOS DE LA ATENCION A LA PRIMERA INFANCIA DESDE UN ENFOQUE DIFERENCIAL

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MAPA MENTAL DENNY
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EJES BÁSICOS DE LA ATENCION A LA PRIMERA INFANCIA DESDE UN ENFOQUE DIFERENCIAL
1 ANTECEDENTES GENERALES
1.1 En 1924 la Sociedad de la Naciones adopta en su V asamblea el primer texto formal conocido como declaración de Ginebra
1.2 En 1959 , adoptan la Declaración Universal de los derechos del niño dentro de la corriente más universal en la garantia y protección de los derechos humanos
1.3 La Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó El 29 de noviembre de 1989 la CDN, es la especificación de los derechos humanos en la población entre 0 y 18 años.
1.4 Convensión de los derechos humanos en 1989
2 INFANCIA Y LOS DERECHOS HUMANOS
2.1 Individuo como mienbro de una familia y comunidad
2.2 Autonomia personal, social y jurídica
2.3 Promueve cambios e iniciativas en favor de los derechos de los niños
2.4 Reconocimiento de derechos y deberes al igual que todas las personas
3 CARACTERÍSTICAS DE LA CDN
3.1 El paso de necesidades a los derechos
3.1.1 Es la relación del estado, los adultos con la infancia
3.2 El niño es sujeto de derechos y de autonomía progresiva
3.2.1 La construcción de una concepción del niño y sus relaciones con la familia, la sociedad, y el estado
3.3 La protección integral de los derechos de los niños
3.3.1 Son las dimensiones de la vida y el desarrollo de los niños
4 PRINCIPIOS EXTRUCTURADOS DESDE EL CDN
4.1 Interés superior del niño
4.1.1 El niño tiene derecho a expresar su opinion y que le satisfaga los derechos fundamentales
4.2 La no discriminación
4.2.1 Satisfacción de los derechos fundamentales
4.3 La efectividad de los derechos
4.3.1 Garantía del libre y pleno ejercicio de los derechos humanos adoptando mecanismos de garantia por poarte del estado
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