La quinta disciplina

Liseth Fernanda 3217
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Liseth Fernanda 3217
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La quinta disciplina, capitulo 1

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La quinta disciplina
1 El pensamiento sistémico
1.1 Integración
1.2 Fusión
1.3 Coherencia
1.3.1 Teoria
1.3.2 Práctica
1.4 Sin pensamiento sistémico
1.4.1 Desconocimiento de fuerzas
1.4.2 Terrenos árido
1.5 Visionar
1.6 Disciplinas
1.6.1 Visión compartida
1.6.1.1 Compromiso largo plazo
1.6.2 Modelos mentales
1.6.2.1 Desnuda limitaciones
1.6.3 Aprendizaje en equipo
1.6.3.1 Aptitudes en grupo
1.6.4 Dominio personal
1.6.4.1 Motivación personal
1.6.5 Sin disciplina
1.6.5.1 Marco mental reactivo
1.6.5.1.1 Perspectiva sintética
1.7 Comprende aspectos sutiles
1.7.1 Organización inteligente
1.7.1.1 Cambio de perspectiva
1.7.1.1.1 Conectados con el mundo
1.7.1.1.2 Nuestros actos
1.7.1.1.2.1 Probocan problemas
1.7.1.2 Descubrimiento
1.7.1.2.1 Realidad
1.7.1.3 Aprende
1.7.1.3.1 Aprendizaje adaptativo
1.7.1.3.2 Aprendizaje generativo
1.7.1.3.2.1 Capacidad creativa
1.7.1.4 Expande
1.7.1.4.1 Futuro
2 Metanoia
2.1 Cambio de enfoque
2.2 Desplazamiento mental
2.3 Trascendencia de la mente
2.4 Arrepentimiento
2.5 Aprendizaje
2.5.1 Tránsito mental
2.5.2 Absorción de información
2.5.3 Lo qué significa ser humano
2.5.4 Re-creamos
2.5.5 Capacitamos
2.5.6 Percibimos el mundo
2.5.7 Ampliamos creatividad
3 Ideas a la práctica
3.1 Problemas
3.1.1 Impetud
3.2 Dinámica de sistemas
3.2.1 Sistemas
3.2.1.1 Problemas públicos
3.2.1.1.1 Beneficios corto plazo
3.2.1.1.2 Perjuicios largo plazo
3.3 Nuevas organizaciones
3.3.1 Descentralizadas
3.3.2 No jerárquicas
3.3.3 Consagradas
3.3.3.1 éxito
3.3.3.1.1
3.3.3.2 Bienestar
3.3.3.2.1
3.3.3.3 Crecimiento
3.3.3.3.1 Empleados
3.3.4 Filosofia empresarial
3.3.4.1 Libertad
3.3.4.2 Responsabilidad
3.3.5 Innovadoras
3.3.5.1 Mundo de los negocios
3.3.5.1.1 Sociedad abierta
3.4 Aprendizaje
3.4.1 Arte
3.4.2 Colectivo
3.4.3 Práctica
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