DIMENSIONES BASICAS DE UN DESARROLLO HUMANO INTEGRAL

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DIMENSIONES BASICAS DE UN DESARROLLO HUMANO INTEGRAL
1 Desarrollo humano
1.1 sesgado a traves de la historia
1.2 agregado de elementos yuxtapuestos
1.2.1 metodo
1.2.2 suprasistemas
1.2.3 subsistemas coordinados
1.2.3.1 fisico
1.2.3.2 quimico
1.2.3.3 biologico
1.2.3.4 psicologico
1.2.3.5 social
1.2.3.6 etico y moral
1.2.3.7 constitucion de personalidad
2 Desarrollo neurofisiologico
2.1 desarrollo biologico
2.1.1 requiere
2.1.1.1 cuidado, esmero y atencion especial
2.1.2 causa
2.1.2.1 dieta deficitaria en madres gestantes
2.1.2.1.1 malformaciones
2.1.2.1.2 enfermedads congenitas
2.1.2.1.3 limitacion del sistema inmunologico
2.1.2.2 daños cerreblares
2.2 desarrollo estructural
2.2.1 incapacidad funcional
2.2.1.1 se activa con operaciones especificas
2.2.1.2 procesos regresivo neuronal
3 desarrollo cognitivo, inteligencia y creatividad
3.1 cognitivo
3.1.1 pensamiento original
3.1.2 productivo
3.1.3 inpregnan personalidad
3.1.3.1 integral
3.1.3.2 global
3.2 Inteligencia
3.2.1 usos de conocimientos
3.2.2 automatizacion
3.2.2.1 de pensamiento
3.2.3 tiene
3.2.3.1 efecto nocivo en el proceso de ayuda
3.2.3.1.1 se desentiende
3.2.3.1.1.1 sentimientos
3.2.3.1.1.2 funciones
3.3 Creatividad
3.3.1 acciones no aisladas
3.3.2 se adquiere
3.3.3 en talleres
3.3.4 percepcion de elementos
3.3.5 formulacion de ideas
3.4 El Hombre
3.4.1 Animal Racional
3.4.1.1 trasmitida por
3.4.1.1.1 cultura helenica
3.4.1.1.2 Inteligencia, Rozon y Logica
4 Desarrollo Vocacional y profesional
4.1 Autogestion
4.1.1 Optimizacion del desarrollo humano
4.1.1.1 Autogestion asistida
4.2 Docencia Actualizada
4.2.1 dificil de comprender
4.2.1.1 Por usar
4.2.1.1.1 Actv de hemisferio izquierdo
4.3 Orientacion Efectiva
4.3.1 Orientacion Vocacional o Psicologica
4.4 Asesoramiento psicologico
4.4.1 Dinamica personal del ser humano
4.4.2 sabiduria o prudencia
4.4.3 Ponderacion
4.4.4 buen criterio
5 Desarrollo Psicologico, Afectivo y social
5.1 se instala en
5.1.1 reas no comproetidas
5.1.1.1 Del Cerebro humano
5.1.2 Areas
5.2 dos nucleos centrales de propociciones
5.2.1 Igualdad de condiciones
5.2.2 directamente proporcionales
5.2.2.1 A las
5.2.2.1.1 Variedad de oportunidades de interaccion
5.2.2.1.1.1 que proporcione el medio
5.2.3 Atmosfera o Clima afectivo
5.2.3.1 que se crea en el medio
5.2.3.2 al ser en desarrollo
5.2.3.3 aumenta su efecto
5.2.3.4 funciona mejor
5.2.3.5 Interactua intensamente
6 DESARROLLO MORAL Y ETICO
6.1 Educacion humanista
6.1.1 donde el desarrollo
6.1.1.1 pone enfasis en:
6.1.1.1.1 unicidad del ser humano
6.1.1.1.2 tendencia natural
6.1.1.1.2.1 autorealizacion
6.1.1.1.3 libertad
6.1.1.1.4 auto- determinacion
6.1.1.1.4.1 integracion cognitiva
6.1.1.1.5 Areas afectivas
6.1.1.1.6 conciencia y solidaridad
6.2 sistema de valores
6.2.1 nucleo integrador
6.2.2 filosofia unificadora de vida
6.2.3 Base eticas
6.2.3.1 que se pelean en
6.2.3.1.1 conflictos de intereses
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