Aprendizaje Autónomo: eje articulador de la educación virtual.

Las maquinas no sienten
1. El ser humano es vida pensante y compleja.
Educación virtual: calidad y calidez
1. Soportado en una ambiente de motivacion, amistad, afectividad, interaccion entre aprendices, ética, exigencia y respeto.
2. El conocimiento es relativo.
3. Se debe aprender por conviccion.
Aprendizaje autónomo
1. Facultad de dirigir el propio proceso.
  1. Cuenta con los siguientes elementos.
    1. Tecnológico.
      1. Permite un aprendizaje colaborativo.
      2. Las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) se convierten en ayudas eficaces.
    2. Investigativo.
      1. Se busca por cuenta propia la información.
    3. Contenido significativo.
      1. Deben ser pertinentes, complementarios y aplicables a la realidad.
Compromisos sin distancias
1. Propicia:
  1. Habilidades virtuales.
  2. Flexibilidad en los tiempos.
  3. Interacción en tiempo real.
  4. No hay horarios ni desplazamientos físicos.
Indicadores de autónomia
1. El estudiante obtiene una independencia intelectual.
2. Reestructura el pensamiento a partir de textos ajenos.
3. Forma parte de una cibercultura educativa.

Resource summary

	Created by GabyEnsm about 8 years ago

	Copied by octavio.quintero about 8 years ago