AVA Y SGA

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Description

SISTEMAS Y AMBIENTES DE APRENDIZAJE

Resource summary

AVA Y SGA
1 AVA

Annotations:

  • se utilizan para la educacion a distancia; fortalecen y complementan la educacion presencial ya que apoyan espacios fuera del salon
1.1 Elementos de los AVA
1.1.1 espacio
1.1.2 tiempo
1.2 Entornos de los AVA
1.2.1 conocimiento
1.2.2 colaboracion
1.2.3 asesoria
1.2.4 gestion
1.2.5 experimentacion
1.3 Diseño
1.3.1 recurso pedagogico
1.3.2 recurso tecnologico
1.4 se utilizan para la educacion a distancia; fortalecen y complementan la educacion presencial ya que apoyan espacios fuera del salon
2 SGA
2.1 caracterizacion de un SGA
2.1.1 identifican variables que determinen entornos que permitan establecer un proceso de formacion
2.1.2 objetivos de SGA
2.1.2.1 aumentar cantidad y calidad de recursos
2.1.2.2 incrementar comunicacion
2.1.2.3 aumentar flexibilidad y variedad de recursos
2.1.2.4 contribuir a la formacion academica
2.1.2.5 controlar tiempo de estudio
2.2 actores de un SGA
2.2.1 administrador
2.2.2 profesor
2.2.3 estudiantes
2.3 el SGA en funcion de los usuarios
2.3.1 mensajes y cronogramas de actividades
2.3.2 contenidos del curso
2.3.3 pagina de herramienta
2.3.4 correo
2.3.5 foros
2.3.6 chat
2.3.7 envio de archicos
2.3.8 pagina de enlaces
2.4 evaluacion y seleccion de un SGA
2.4.1 algunos SGA
2.4.1.1 chamilo
2.4.1.2 sakaiCLE
2.4.1.3 moodle
2.4.2 evaluacion
2.4.2.1 criterios que sustentan la evaluacion
2.4.2.1.1 herramientas del estudiante
2.4.2.1.2 herramientas del profesor
2.4.2.1.3 herramientas de comunicacion
2.4.2.1.4 especificacion tecnica
2.4.2.2 criterios de evaluacion
2.4.2.2.1 herramientas de aprendizaje
2.4.2.2.1.1 comunicacion
2.4.2.2.1.2 productividad
2.4.2.2.1.3 participacion del estudiante
2.4.2.2.2 herramientas de soporte
2.4.2.2.2.1 administracion
2.4.2.2.2.2 diseño del plan de estudio
2.4.2.2.2.3 distribucion del curso
2.4.2.2.3 especifiacones tecnicas
2.4.2.2.3.1 software
2.4.2.2.3.2 princing/licensing
2.5 recurso tecnologico de herramienta para estudiantes profesores y administradores; se diseñan para mediar la distancia y el tiempo
3 modelos educativos con ambientes de aprendizaje interactivos y flexibles soportados en tic.
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