FILOSOFÍA MODERNA - EDUCACIÓN ACTUAL

Diana Duarte Dorado
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Description

Mapa mental que refleja la influencia positiva y negativa que tiene la Filosofía de la Modernidad en la Educación Actual

Resource summary

FILOSOFÍA MODERNA - EDUCACIÓN ACTUAL
1 INFLUENCIAS POSITIVAS
1.1 Cambio de mentalidad
1.2 Transformación
1.3 Razón por encima de la fe
1.4 Racionalismo
1.4.1 Descartes
1.4.2 Spinoza
1.4.3 Leibniz
1.5 Educación para todos
1.5.1 Idealismo
1.5.1.1 Kant
1.5.1.2 Hegel
1.6 Conocimiento a través de los sentidos
1.6.1 Empirismo
1.6.1.1 Hobbes
1.6.1.2 Locke
1.6.1.3 Hune
2 INFLUENCIAS NEGATIVAS
2.1 Despotismo ilustrado
2.1.1 Escuela Prusiana
2.1.1.1 Educación
2.1.1.1.1 Obligatoria
2.1.1.1.2 Gratuita
2.1.1.1.3 Pública
2.2 Perpetuación de un modelo elitista
2.2.1 Que dirige el parecer del pueblo
2.3 Positivismo
2.3.1 Escuela financiada por industriales
2.3.1.1 Trabajadores útiles al sistema
2.3.1.1.1 Separación grados escolares
2.3.1.1.2 Contenidos estandarizados
2.3.1.1.3 Sistema de cadena de montaje
2.3.1.1.4 Docente por año / por materia
2.3.1.1.5 Educación administrativa
2.3.1.1.6 Grupos homogéneos
2.3.2 Control de la conducta
2.3.2.1 Deshumanización
2.3.3 Sistema educativo selectivo
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