DIREN - Atividades e projetos

Orlando  Campanini
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Orlando  Campanini
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Description

Mind Map on DIREN - Atividades e projetos, created by Orlando Campanini on 04/18/2016.

Resource summary

DIREN - Atividades e projetos
1 Diretrizes
1.1 técnicos
1.1.1 Harmonização
1.1.1.1 Alessandra / João
1.2 licenciaturas
1.2.1 Fórum das Licenciaturas
1.2.2 Pibid
1.2.3 Fórum das Licenciaturas recurso PROEN
1.3 engenharias

Attachments:

1.3.1 Credenciamento ao CREA
1.3.2 fórum das Engenharias
1.4 CST
2 RDP
2.1 Documentos Complementares
2.1.1 PEDi
2.1.2 Estrangeiros sem documentação

Attachments:

2.2 Revisão

Attachments:

2.3 implementação
3 POCV
3.1 revisão da POCV
3.2 contratação docente
3.3 acompanhamento da implementação
4 SiBI
4.1 Camila e Paula
4.1.1 SIGAA - biblioteca
4.1.2 GT desfazimento de material
4.1.3 GT acervo virtual

Annotations:

  • membros do GT  Angela Morel Nitschke Dums   Camila Koerich Burin  Claire Cascaes de Aquino Eliane Pellegrini Evaristo Marcos de Quadros Júnior  Gislene Miotto Catolino Raymundo Laurete Medeiros Borges Paula Oliveira Camargo Renata Ivone Garcia  CH: 4 horas semanais tempo: até 06/10/2016 -    empresas cronograma: 06/07 - 14h : Saraiva 13/07 - 14h : Pearson 27/07 - 14h : Minha Biblioteca 02/08 - 14h : PROQUEST 10/08 - 14h : EBSCO 16/08 - 14h : DOTLIBA  presencial para membros da Grande Florianópolis, e webconf para outras regiões. Faremos análises e montaremos um ranking de interesse para o IFSC com as devidas justificativas. Apresentar relatório final dia 06/10/2016. Verificar reserva de recurso do PAT 2017 para aquisição da Biblioteca Virtual.  links das empresas:- Saraiva: http://bibliotecadigital.editorasaraiva.com.br/-  Pearson: http://www.bvirtual.com.br/-  Minha Biblioteca: http://www.minhabiblioteca.com.br/ PROQUEST: http://www.proquest.com/- EBSCO: http://www2.ebsco.com/pt-br/ DOTLIB: http://www.dotlib.com.br
4.1.4 Revista
4.2 minutas
4.3 fórum e encontros
5 Estratégicos
5.1 estruturar a Diren
5.1.1 Projetos de Ensino

Annotations:

  • Determinar quais são os projetos de ensino. Encaminhar para os Câmpus
5.1.1.1 determinar quais são
5.1.1.1.1 Eduardo DEIA
5.1.1.2 Organizar forma de análise para parceria
5.1.1.3 PAT P0108
5.1.2 ser referência aos câmpus
5.2 Fortalecer os Núcleos Pedagógicos
5.2.1 criar oficina sobre construção de PPC
5.2.1.1 Sandra
5.2.1.1.1 capacitação dos núcleos pedagógicos
5.2.1.1.2 SIGAA parte pedagógica
5.2.2 capacitações
5.2.2.1 Sandra / formar equipe da capacitação
5.2.3 Contato com os câmpus
5.3 ser referência para câmpus
6 Implementar o SIGAA
6.1 Piloto
6.2 Capacitação
6.3 Implantação
6.4 Análise e Adaptação
6.4.1 módulos
6.4.1.1 Graduação
6.4.1.1.1 GT Graduação
6.4.1.2 Técnico
6.4.1.3 FIC - formação complementar
6.4.1.4 PROEJA
6.4.1.5 biblioteca
6.4.1.5.1 GT Biblioteca
6.4.1.6 monitoria
7 Pronatec
7.1 Maria ALICE
8 outros
8.1 Catálogo de FICs
8.1.1 relacionar FIC ao catálogo de cursos téncios
8.2 informatizar formulário de PPC
8.3 indicadores de oferta/eficácia/evasão/eficiência;
8.4 PET - Programa de Educação Tutorial e Comitê Local de Acompanhamento e Avaliação – CLAA
8.4.1 Nandi / Campanini
8.5 Estágio área da Saúde e Licenciaturas
8.6 CEPE
8.6.1 reestruturar o procedimento de avaliação dos projetos
8.7 site do Ensino
8.8 calendário
8.9 SEPEI
8.9.1 Projetos de Ensino
8.10 PAT
8.10.1 Projetos Internos
8.10.1.1 conversar e gerir equipe
8.10.2 Projetos Articulados (Externos)

Annotations:

  • Objetivo P1 - estruturar a oferta de cursos com base na estratégia P0102 - prospectar ofertas inovadores P0105 - revisar PPC P0108 Ofertr cursos demandados em parceria com outras esferas Objetivo P5 - Acompanhar egressos P0505 - criar estratégias que estimulem o aluno a seguir o percurso formativo Objetivo P10 - Gerenciar recursos financeiros com efetividade P1003 - otimizar o número de eixos tecnológicos por câmpus, levando em conta infraestrutura, corpo docente  suporte técnico-administrativo.
8.10.2.1 câmpus

Annotations:

  • pat dos campus – articulação P0102 - Prospectar ofertas inovadoras. JLE - Câmpus Joinville Projeto: 44JLE-P0101/17 - Implantação de Laboratório Multifuncional   *acredito que implantação de laboratório se adequaria melhor no objetivo P11- Garantir infraestrutura física e tecnológica adequada às ofertas, iniciativa P1101 Consolidar a infraestrutura física e tecnológica dos câmpus e da reitoria. *Projeto se refere a iniciativa P0101, não tendo articulação com a DIREN. Projeto não articulado, não havendo procura nem necessidade. PHB - Câmpus Palhoça-Bilíngue 25PHB-P0102/17 - Cursos de nivelamento para o público de acesso ao curso técnico integrado de comunicação visual. *projeto condizente a inciativa. * Não houve contato da equipe do campus PHB para articulação. P0105 - Revisar os PPCs para verificar a existência da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. GPB - Câmpus Garopaba 46GPB-P0105/17 - Revisão PPCs levando em conta a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão e o novo RDP  * Não houve contato da equipe do campus GPB para articulação. P0108 - Ofertar cursos demandados em parceria com outras esferas. URP - Câmpus Urupema 18URP-P0108/17 - Qualificar a Especialização em Manejo de Pomares de Macieira e Pereira * não há clareza quanto a parceria com outras esferas.* Não houve contato da equipe do campus URPpara articulação.P0505 - Criar estratégias que estimulem o aluno a seguir o percurso formativo. GAS - Câmpus Gaspar  58GAS-P0505/17- Utilização de Arduino, para auxiliar no processo de aprendizagem das disciplinas de programação 79GAS-P0505/17 - 02 Visitas Técnicas para o Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais 80GAS-P0505/17- 02 Visitas Técnicas para o Curso Técnico em Administração Subsequente ao ensino médio *projetos não relacionados ao objetivo P5 – Acompanhar o egresso. Ao meu ver estão mais relacionados a iniciativa P0102 Prospectar ofertas inovadoras, objetivo P1 – estruturar a oferta de cursos com base na estratégia.* Não houve contato da equipe do campus GAS para articulação em nenhum dos projetos.
8.11 coordenações de cursos - FCC
9 estrutural
9.1 Fortalecimento PROEJA E CERTIFIC
9.1.1 Elenita/Claudia
9.2 Capacitar coordenadores de cursos - EMEC e SINAES
9.2.1 Nandi
9.3 recredenciamentos
9.3.1 EAD
9.3.1.1 ok
9.3.2 Institucional
9.3.2.1 iniciar encaminhamentos
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