Didática

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DIDATICA PDPA Mind Map on Didática, created by elinaariane on 04/19/2016.

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Didática
  1. TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS
    1. TRADICIONAL LIBERAL
      1. Vertente religiosa
        1. Eles utilizaram uma maneira uma maneira de ensinar que não possibilitasse uma formação crítica
          1. Tem como objetivo moldar o aluno por meio da memorização, objetivando alcançar a perfeição.
          2. Vertente leiga
            1. Com a expulsão dos Jesuítas, professores leigos foram assumindo as aulas
              1. Essa tendência se adequava à demanda de formação de mão-de-obra barata para o mercado de trabalho
              2. Educadores Jesuítas
              3. LIBERAL RENOVADORA/MORDERNA
                1. Renovada/Humanista Moderna
                  1. Uma exaltação do indivíduo, por meio da autonomia do aluno, um ambiente feliz e prazeroso, por meio de incentivo, para facilitar a aprendizagem, no valor da harmonia na sala de aula.
                    1. Desde a década de 30 no Brasil, coloca-se os educadores na condição subumana de alienados, a trabalho do seu desserviço
                    2. Renovada/tecnista
                      1. Fundamenta-se na ideia de formar o técnico eficiente, capaz de desenvolver determinada habilidade com competência
                        1. Valorização das técnicas de ensino, sempre com base em fatores psicológicos experimentais e pedagógicos, independentemente da realidade social encontrada
                      2. LIBERTADORA/TEORIAS CRÍTICAS DA EDUCAÇÃO
                        1. Teoria Crítico-reprodutiva da Educação
                          1. Educação brasileira sofre a influencia de teorias críticas, federando a uma pedagógica crítica, que fundamenta em elementos da Filosofia, Sociologia e da História
                          2. Crítico-social dos Conteúdos/Pedagogia Histórico-crítica
                            1. Essa tendência pedagógica vem sendo produzida no Brasil a partir da década de 80 por pesquisadores brasileiros
                              1. De acordo com essa tendência pedagógica histórico-crítica, a educação é um caminho para o alcance da emancipação
                            2. Didática adotada nas relações ensino-aprendizagem norteadas pelas tendências pedagógicas predominantes na história da educação brasileira
                              1. Didática sustentada em uma concepção de educação medieval, católica tridentina
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