Informe Horizon > Edición para la enseñanza universitaria 2012

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Informe Horizon > Edición para la enseñanza universitaria 2012
  1. Tendencias significativas
    1. Equilibrio de demandas ocupacionales " aprendizaje justo a tiempo
      1. Tecnología basada en informática el la nube
        1. Ámbito laboral y estudiantil cada vez mas colaborativos
          1. a facilitar el trabajo en equipo y la comunicación grupal
            1. Proyectos basados en herramientas
            2. multitud de recursos y relaciones disponibles
              1. información omnipresente: la credibilidad de la información resultan primordiales.
              2. paradigmas educativos están cambiando para incluir el aprendizaje en línea
                1. Revaluación de estrategias educativas
                  1. modelos híbridos de aprendizaje presencial / en línea
                  2. importancia al aprendizaje activo y basado en problemas
                    1. Promueven experiencias de aprendizaje mas activo
                  3. Retos críticos
                    1. Educación intenta control de costos y a la vez servicios de calidad
                      1. Aparece nuevas formas de revisión y aprobación de expertos, como por ejemplo las valoraciones de los lectores
                        1. Metodos tradicionales para evaluarrendimiento academico son dificiles de aplicar a la busquedas que se llevan a cabo a traves de medios sociales
                        2. Alfabetización clave en cualquier disciplina y profesión
                          1. Barreras institucionales son gran reto para implantación de nuevas tecnologías
                            1. Nuevas modalidades de investigación plantea retos para bibliotecas y colecciones
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