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Adriana Zuñiga Bautista
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Adriana Zuñiga Bautista
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Description

mapa interesante, diferentes actores

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mapa
  1. Jean Piaget
    1. Lenguaje visto como un instrumento de capacidad afectiva y cognoscitiva
      1. se clasifica
        1. LENGUAJE EGOCÉNTRICO
          1. Repetición: el niño repite palabras que ha escuchado.
            1. El monólogo: el niño habla para sí como si pensara en voz alta.
              1. 1º - > obligado a hablar mientras actúa.
                1. 2º -> utiliza la palabra para producir algo.
                2. Monólogo en pareja: cada niño asocia al otro su acción.
                3. LENGUAJE SOCIALIZADO
                  1. Info. adaptada: niño busca comunicar realmente su pensamiento.
                    1. Crítica: Conducta y observaciones sobre los demás.
                      1. Órdenes: el lenguaje del niño tiene como fin "lúdico"
                        1. Preguntas: el niño pide respuestas a las preguntas que realiza.
                          1. Respuestas: respuestas dadas a las preguntas
                    2. Enfoque Cognitivo
                      1. Posición constructivista
                        1. Niño papel activo en el desarrollo de inteligencia
                          1. Etapa sensoriomotora
                            1. Etapa Pre operativa
                              1. Etapa Operaciones Concretas
                                1. Etapa Operaciones Formales
                                2. Mowrer
                                  1. Visión más conductiva.
                                    1. Balbuceo compuesto por sonidos posibles.
                                    2. Locke
                                      1. 95 % de balbuceos se basan en consonantes.
                                      2. Barrera Linares
                                        1. Proceso como un solo y único periodo en la vida.
                                        2. Hallday
                                          1. Dominio progresivo del potencial funcional
                                            1. Instrumental: yo quiero
                                              1. Regulatoria: haz como te digo
                                                1. Interaccional: tu y yo
                                                  1. Personal: aqui estoy yo
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