Elementos del Proceso de Invetigacion

Fh Elly
Mind Map by Fh Elly, updated more than 1 year ago
Fh Elly
Created by Fh Elly over 5 years ago
8
0

Description

ffs

Resource summary

Elementos del Proceso de Invetigacion
    1. 1 - Tema: Consiste en la búsqueda de posibles temas de investigación
      1. 2 - Problemas de Investigación: En esta etapa hay que plantear el problema de investigación. Para que un tema sea un objeto de investigación, debe convertirse en un problema de investigación
        1. 3- Objetivos: Son los propósitos de estudio, expresan el fin que pretende alcanzarse y por ende, todo el trabajo de investigación se orientará a lograr esos objetivos.
          1. 4- Justificación y Delimitación de la investigación: Los estudios de investigación de grado en el campo de las ciencias económicas y de administración, en general, son de carácter práctico, describen o analizan problemas o bien plantean estrategias que podrían solucionar problemas reales si se llevaran a cabo.
            1. 6 - Tipos de Investigación: Existen diferentes tipos de investigación:
              1. investigación descriptiva, reseñan las características o rasgos de la situación o fenómeno objeto de estudio
                1. investigación correlacional tienen como propósito mostrar o examinar la relación entre variables o resultados de variables
                  1. investigación explicativa o causal, estudia el porqué de las cosas, hechos, fenómenos o situaciones; analizan causas y efectos de la relación entre variables
                    1. estudios de casos, Son importantes para el desarrollo del conocimiento sobre una organización – empresa o institución distinta -, aunque no muy requerida en el ámbito académico por su situación muy particular, generalmente de escasa repercusión social; se trata de realizar un análisis específico de una institución, con una descripción del problema, situaciones o acontecimientos reales ocurridos, efectuar un diagnóstico y presentar recomendaciones
                      1. estudios de casos, Son importantes para el desarrollo del conocimiento sobre una organización – empresa o institución distinta -, aunque no muy requerida en el ámbito académico por su situación muy particular, generalmente de escasa repercusión social; se trata de realizar un análisis específico de una institución, con una descripción del problema, situaciones o acontecimientos reales ocurridos, efectuar un diagnóstico y presentar recomendaciones
                        1. longitudinales, se obtienen datos de la misma población en distintos momentos durante un periodo determinado
                        2. 5 - Marco referencial: El marco filosófico-antropológico (El hombre como orientación de la investigación, ya sea para mejorar su calidad de vida, su desarrollo integral, la deshumanización o la marginación social), el marco teórico (entendiéndose como la fundamentación teórica dentro de la cual se enmarca la investigación – relacionadas con escuelas, enfoques o teorías existentes sobre el tema objeto de estudio), el marco conceptual (que significa definir con precisión los distintos conceptos que se utilizarán en el desarrollo de investigación
                          1. 7 - Hipótesis, Diseños de Investigación: La hipótesis es la suposición o solución anticipada al problema objeto de investigación (hipótesis de trabajo, nulas, descriptivas, estadísticas, etc.). las variables, es una característica, atributo, propiedad o cualidad. Diseño de investigación, definido como el tipo de investigación que se utilizará; los hay experimentales, cuasi-experimentales y pre- experimentales.
                            1. 8- Población y Muestra: La población, como la totalidad de elementos o individuos que tienen ciertas características similares (unidades de análisis) y sobre las cuales se harán inferencias; muestra, como la parte de la población y sobre la cual se efectuará la medición y la observación de las variables objeto de estudio.
                              1. 9 - Recolección y Procesamiento de Datos: Trabajo de campo para reunir los datos válidos y confiables. Fuentes: Primarias y secundarias. Técnicas: Encuesta, Entrevista, Observación directa, Análisis de documentos, Internet. Procesar la información: Procesar los datos obtenidos sobre la población objeto de estudio para generar resultados. Técnicas de procesamiento: Análisis de Pareto, Distribución de frecuencias y representaciones gráficas, medidas de tendencia central, medidas de dispersión, etc.
                                1. 10 - Análisis y Discusión de Resultado: Es interpretar los hallazgos y relacionarlos con el problema, los objetivos, la hipótesis, y las teorías planteados en el marco teórico. El Informe Final, implica redactar la presentación según las normas, criterios o protocolo establecida y exigida por la institución a la cual se le entregará el informe.
                                  Show full summary Hide full summary

                                  Similar

                                  Las ventajas y desventajas de la investigación cualitativa
                                  Olga sofia Gonzalez
                                  Psicología Ambiental (Métodos de Investigación)
                                  Abraham bernal osorio
                                  LAS TIC APLICADAS A LA INVESTIGACIÓN
                                  tereacevedobtr
                                  FORMULACIÓN DE UNA HIPÓTESIS DE INVESTIGACIÓN
                                  roberth2193
                                  MAPA CONCEPTUAL - Enfoques de Investigación
                                  Gabriel Iván Parra Rosero
                                  Método científico
                                  Melvin Lainez
                                  FORMULACIÓN DE UNA HIPÓTESIS DE INVESTIGACIÓN
                                  Manuel Abelardo Cardenas Muñoz
                                  LAS TIC's y las EMPRESAS
                                  Hernan Felipe Tabares Orozco
                                  La inclusión social de los adultos mayores
                                  Leidy Viviana Niño Gomez
                                  Investigación cualitativa y cuantitativa diferencias
                                  jeancaro19
                                  PARADIGMAS Y ENFOQUES DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA
                                  NATALIA BARCO