Comunidades de Aprendizaje y Redes para el Desarrollo Profesional Docente

Maricielo Calcin Flores
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Comunidades de Aprendizaje y Redes para el Desarrollo Profesional Docente

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Comunidades de Aprendizaje y Redes para el Desarrollo Profesional Docente
1 Son una herramienta valiosa a disposición de los docentes
1.1 Trabajar de forma colaborativa con sus pares
1.2 Intercambiar información
1.3 Aprender a resolver problemas conjuntamente.
2 La Red Interamericana de Educación Docente (RIED) de la OEA
2.1 Pone a disposición de la comunidad docente su red y su comunidad de aprendizaje virtual para fortalecer los conocimientos y habilidades de los docentes de la región y proveerles de herramientas útiles para su práctica.
3 Gloria Calvo en su artículo Desarrollo Profesional Docente:
3.1 Se observa que las redes permiten facilitar la transferencia de conocimientos y generar oportunidades de discusión sobre distintas prácticas pedagógicas y la adquisición de conocimientos por parte de los estudiantes.
4 Ministerio de Educación de Chile (2007) Programa de Apoyo a la Docencia “Red de Maestros de Maestros”.
4.1 El programa está dirigido a docentes que trabajan conjuntamente en una institución educativa pero también aquellos que quieren colaborar con pares de otras escuelas fuera de su comuna, apoyándose en las herramientas de tecnología ofrecidas por el programa. En la actualidad más de 1.200 docentes han participado y se han beneficiado de esta experiencia.
5 Ministerio de Educación Nacional de Colombia (2012) Políticas y Sistema Colombiano de Formación y Desarrollo Profesional Docente
5.1 Hace referencia a la importancia de generar redes de trabajo para promover relaciones entre docentes, intercambiar experiencias y compartir prácticas pedagógicas. También pone un gran énfasis en la importancia de las comunidades de práctica como estrategia de formación en servicio para generar conocimientos y reflexionar sobre la práctica pedagógica.
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