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1-Behavorismo, Humanismo e
Cognitivismo
- Davis P. Ausubel
- Reconhecimento - Aprendizado Significativo
- Associar- Organizador Prévio
- Istrucionar
- Manipular a estrutura cognitiva do aprendiz
- Materiais instrucionais que se
destina a facilitar a aprendizagem
- Istrucionar
- Reconhecimento - Aprendizado Significativo
- Pseudo-organizadores
- Materiais Introdutórias que pretende facilitar o aprendizado
- Exemplo: Introdução do Livro
- Não é tão valido para a aprendizagem, pois
o aprendiz necessita de um conhecimento
prévio
- Exemplo: Introdução do Livro
- Materiais Introdutórias que pretende facilitar o aprendizado
- Teoria
- Uma tentativa humana
de sistematizar a área de
conhecimento
- Maneira particular de ver
as coisas, de explicar e
prever observações de
resolver problema
- Teoria da Aprendizagem
- Tenta explicar o que
é aprendizagem e
por quer funciona
- Anos atrás a T.A se resumia
a estimulo e resposta
- O conceito de
aprendizagem possui
diversos significados
- Anos atrás a T.A se resumia
a estimulo e resposta
- Tenta explicar o que
é aprendizagem e
por quer funciona
- Uma tentativa humana
de sistematizar a área de
conhecimento
- Teorias da Aprendizagem
- Behavorismo
- Comportamento controlado
pelas consequências
- Resposta positiva
- Resposta negativa
- Resposta positiva
- Comportamento controlado
pelas consequências
- Cognitivismo
- Foca as variáveis
intervenientes entre
estimulo e resposta
- Como o individuo conhece,
de como ele constrói sua
estrutura cognitiva
- Como o individuo conhece,
de como ele constrói sua
estrutura cognitiva
- Foca as variáveis
intervenientes entre
estimulo e resposta
- Humanista
- O humanismo vê o
que aprende,
primordialmente
como pessoa
- O aprendiz é visto como pensa, sente e age
- O aprendiz é visto como pensa, sente e age
- O humanismo vê o
que aprende,
primordialmente
como pessoa
- Behavorismo
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