Enfoques de la investigación

Andrea María
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Mapa mental sobre los distintos enfoques de la investigación, incluyendo sus principales características, procesos, diferencias y similitudes.

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Enfoques de la investigación
  1. Cuantitativo
    1. Proceso
      1. Problema delimitado y concreto Revisión de la literatura • Marco teórico • Hipótesis • Experimentación Análisis estadístico
      2. Características
        1. Estudios previos • Las hipótesis antes de recolectar datos • Medición • Análisis estadístico • Causa-efecto Hipótesis - teoría • Objetiva • Patrón predecible y estructurado • De lo general a lo particular Construcción de teorías • Datos confiables y válidos Razonamiento deductivo
        2. ¿Qué es?
          1. Recolección de datos para probar hipótesis, según la medición numérica y el análisis estadístico, con el fin de establecer patrones y probar teorías.
            1. Bondades
              1. Generalización de resultados Control sobre fenómenos • Precisión • Réplica • Predicción
              2. Actividades del investigador
                1. Observa • Evalúa re colecta datos según procedimientos estandarizados • Representa datos mediante números • Analiza mediante métodos estadísticos • Carácter objetivo • Comprueba o refuta las hipótesis • Generaliza los resultados
              3. Cualitativo
                1. Características
                  1. Fundamentado en sí mismo • No hay un proceso definido Descubre y refina preguntas • Observa el mundo social Inductivo • De lo particular a lo general • Las hipótesis resultan de la recolección de datos • Datos no estandarizados • Técnicas como la observación no estructurada • Proceso flexible y holístico • Evalúa el desarrollo natural de los sucesos • Perspectiva interpretativa • La fuente de datos son las realidades de los participantes • Naturalista e interpretativo • Se conduce en ambientes naturales • Influencia de las experiencias de los participantes
                  2. ¿Qué es?
                    1. Recolección de datos sin medición numérica para descubrir o afinar preguntas de investigación en el proceso de interpretación.
                    2. Actividades del investigador
                      1. Observa • Se involucra • Perspectiva analítica y punto de vista interno Técnicas de investigación flexible • Datos extensos, diagramas, notas, mapas o cuadros • Perspectiva holística • Desarrolla empatía • Analiza aspectos explícitos e implícitos • No interrumpe, altera o se interpone Maneja paradojas, incertidumbre, dilemas y ambigüedad
                      2. Proceso
                        1. Sin secuencia rigurosa • Hipótesis antes, durante o después de recolectar datos • Descubrir, refinar y responder a las ideas • Analiza la realidad subjetiva Secuencia circular • Recolección y análisis simultáneo
                          1. Bondades
                            1. Profundidad de ideas • Amplitud • Riqueza interpretativa • Contextualiza el fenómeno
                          2. Mixto
                            1. ¿Qué es?
                              1. Surge de la combinación de los otros dos enfoques. También se conoce como enfoque integrado multimodal. Es un proceso incluyente y complementario, pues aporta datos exactos y subjetivos.
                            2. Similitudes
                              1. Observación y evaluación de fenómenos • Establecen, demuestran, prueba y analizan suposiciones o ideas • Proponen nuevas observaciones y evaluaciones para esclarecer, modificar, fundamentar o crear otras suposiciones o ideas
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