mapa mental julian

j.osorioc86
Mind Map by j.osorioc86, updated more than 1 year ago
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desarrollo de mapa mental
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mapa mental julian
1 tipos de grupos
1.1 grupos informales, son alianzas que no tienen una estructura formal ni están definidos por la organización, Estos grupos son formaciones naturales del entorno laboral que surgen en respuesta a la necesidad de contacto social.
1.1.1 caracteristica informal: Espontaneos,efectivo fines y necesidades personales, normas cambiantes y acordadas
1.2 grupos formales son aquellos que definen la estructura de la organización, con asignaciones determinadas de trabajo que fijan tareas.
1.2.1 caracteristicas formal: Planificado, racional fines y necesidades de la organizacion, normas fijas e impuestas
1.3 Cohesión. La cohesión es el adhesivo que mantiene unidos a los grupos.
1.3.1 Estatus. La jerarquía o posición social relativa concedida a los miembros es la esencia del estatus.
1.3.1.1 Roles. Las personas asumen una serie de roles, es decir el conjunto de comportamientos esperados asociados a un trabajo en particular.
1.3.1.1.1 Tamaño. El rango del tamaño de un grupo puede ser desde dos miembros hasta un límite normal de trece a dieciséis. El número ideal es de doce personas, el tamaño del grupo pude afectar en las dimensiones de liderazgo, tolerancia entre los miembros y los procesos de grupo.
2 etapa del desarrollo del grupo incertidumbre mostramos entusiasmo, optimismo pero a la misma vez temor por la tarea que nos espera. Ahí tenemos que definir cuál es la tarea a realizar y cuál será nuestro plan de acción.
2.1 El cuestionamiento se refleja por la resistencia a llevar a cabo la tarea asignada y en los marcados cambios de actitudes del equipo.
2.1.1 aceptación nos provee una nueva habilidad de expresar críticas constructivas y la aceptación de que YO soy miembro de este equipo. Aquí todo es positivo, contamos con la opinión de todos los miembros y nos dejamos llevar por las reglas básicas.
2.1.1.1 realización y desempeño. Aquí existe gran satisfacción por el progreso del trabajo y el alto nivel de confianza de los miembros. El liderato aflora y el equipo es cada vez más unido.
3 grado de madurez: Lenguaje común. Procesos comunes. Metodología singular. Benchmarking. Mejora continua.
3.1 Grado de pertenencia es la es la satisfacción personal de cada individuo auto reconocido como parte integrante de un grupo aplica una actitud consistente y comprometida efectivamente ante una determinada colectividad, en la que participa activamente identificándose con los valores.
3.1.1 etica aquellos actos sobre los que ejerce de algún modo un control racional
3.1.1.1 moral son las reglas o normas por las que se rige la conducta de un ser humano en concordancia con la sociedad y consigo mismo.
3.1.1.1.1 conciencia grupal es cuando un grupo de seres (conciencia individual) comulgan en un punto específico, forman entre todos una sola conciencia denominada conciencia grupal o colectiva.
4 relaciones interpersonales afectivas: este grupo obtiene importantes refuerzos sociales del entorno más inmediato que favorecen su adaptación al mismo. En contrapartida, la carencia de estas habilidades puede provocar rechazo o aislamiento hacia otras personas
5 Las habilidades para el trabajo en grupo no sólo garantizan una mejor calidad de la labor realizada, sino que también garantizan el continuo aprendizaje y crecimiento del individuo a través de su interacción con los demás.
5.1 actitudes: mientras que en un equipo o cuadrilla hay organización e iniciativa de parte de los integrantes. siempre serán lideres
6 Comunicación efectiva “Explorar las condiciones que hacen posible que la comunicación sea provechosa y eficaz”. La comunicación efectiva es el acto de darse a entender correctamente
6.1 Comunicación Formal: Es la propia organización la que establece las vías de comunicación siguiendo los niveles jerárquicos y los protocolos establecidos
6.1.1 Comunicación Informal: Es la que surge espontáneamente entre los miembros de una empresa movidos por la necesidad de comunicarse, sin seguir los cauces oficiales
6.1.1.1 Será ascendente si la información discurre hacia arriba en la estructura jerárquica de la empresa (desde los empleados o mandos intermedios hacia la dirección). Ejemplos: Encuestas, sondeos de opinión, buzones de sugerencias
6.1.1.1.1 Será descendente si la información fluye hacia abajo (desde la dirección o mandos intermedios hasta los empleados de niveles inferiores). Ejemplos: Circulares, tablones de anuncios, folletos de bienvenida, manuales de empresa, entrevistas, conferencias.
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