Modelos De los Cuadrantes Cerebrales De Hermann

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Como se clasifica los cuadrantes cerebreles
Mari Ramirez6953
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Modelos De los Cuadrantes Cerebrales De Hermann
  1. CORTICAL IZQUIERDO: CI LOGICA ANALITICA BASADA EN HECHOS CUANTITATIVO
    1. LIMBICO IZQUERDO: LI ORGANIZADOR SECUENCIAL PLANEADOR DETALLADO
      1. LIMBICO DERECHO: LD COMUNICADOR INTERPERSONAL SENTIMIENTOS ESTETICO EMOCIONAL
        1. CORTICAL DERECHO: CD EXTRATEGA HOLISTICAS CRITICAS INNOVADOR ORIGINALIDAD
          1. COMPORTAMIENTOS CL: FRIO DISTANTES POCA GESTIMULACION VOZ GRUESA INTELIGENTES EVALUA-CRITICA IRONICO COMPETITIVOS INDIVIDUALISTAS
            1. LI: INTIRDIVERTIDO EMOTIVO CONTROLADOR MINUISTOSO MANIATICO MONOLOGIA CONSEVADORES FIEL EXPERIENCIA PODER
              1. LD: ESTROVERTIDO EMOTIVO ESPONTANEO GESTICULADOR LUDICO HABLADOR IDEALISTAS ESPIRITUAL REACIONA ANTE LAS CRITICAS
                1. CD: ORIGINALES HUMOR RIESGO ESPACIALES SIMULTANEO DISCUSIONES FUTURISTA DICIPLINADO INDEPENIENTE
                  1. PROCESOS: CD ANALISIS RAZONAMIENTO LOGICA COLECIONA HECHOS HIPOTESIS
                    1. LI: PLANIFICAN FORMALIZA ESTRUTURA PROCEDIMIENTOS SECUENCIAL RITUALISTA METODICO
                      1. LD: INTEGRA LA EXPERIENCIA MOVIMIENTO=PLACER IMPLICACION=AFECTIVA SENTIMENTAL ESCUCHA PREGUNTA COMPAÑIA ARMONIA EX COMPORTAMIENTO
                        1. CD: CONCEPTUALIZADOR SINTESIS ELABORIZADOR IMAGINACION=METAS INTUICION ASOCIAZ INTEGRA
                          1. CARACTERISTICAS DE ESTUDIANTE CI: GUSTA CLASES SOCIALES,ARGUMENTADOS, HECHOS,PRUEBAS. APRENDER,TEMOR,APUNTES AVANZAR METODICO ORGANIZADO CONOCER TEORIA EXPLICACION ESQUEMAS
                            1. CD: INTUITIVO, ANIMOSO POCAS NOTAS=ESENCIAL SOÑADOR= IDEAS INESPERADOS, PROYECTOS,ORIGINA. APRECIO=ORIGINALODAD, NOVEDAD CONCEPTO=PENSAR
                              1. LI: ESTRUCTURA ACANES PLANIFICADOS NO ACEPTA ERRORES=ORDEN PARA TOMAR
                                1. CARACTERISTICAS DEL DOCENTE CL: PROFUNDEO SALTAR HIPOTESIS PRUEBA PALABRA CORRECTA EVAL CUANTITATIVA
                                  1. LD: TRABAJAR,DOCENTE=GUSTO NECESITA Q SE LE CONAIDEREN SUS PROGRESOS O DIFICULTADES GUSTA P ALGUNOS,MANIFIESTA DISGUSTO P OTRO SALIDAS VIDEOS JUEGOS COMPARTIR INFORMES SEGURIDAD
                                    1. CD: AVANZADO TEMPERAMENTO INSPIRADOR NO LE GUSTA REPETIR IMPO IMAGINACION VALORA EL ESFUERZO
                                      1. LI: PREPARA CLASES ESTRA PRESENTA PROGRA IMPORTA FORMA-FONDO NOTAS P CRITERIO=SABE HACER CONTENIDO
                                        1. LD: INQUIETA-CONOCIMI - IMPART DINAMICO AMBIENTE DE CLASE NOTAS APREC-PROGRSO ESTAR
                                          1. COMPETENCIAS: CL: ABSTRACCION MATEMATICO CUANTITATIVO FINANZAS TECNICO RESOL PROBLEMAS
                                            1. CD: CREACION INNOVACION EMPRESARIO ARTISTA INVESTI VISIONTULUAR
                                              1. LI: ADMINIS ORGANIZAC REALIZACION MARCHA ORDEN TRABAJO CONSAGRADO
                                                1. LI: RELACIONAL CONTACTO MENORES DIALOGO ENSEÑANZA TRABAJO EN EQUIPO EXPRESION ORAL ESCRITA
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