Cómo funciona el ambiente:De lo simple a lo complejo.

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Cómo funciona el ambiente:De lo simple a lo complejo.
1 Condicionamiento clásico: Un perro aprende que el sonido de un automóvil frente a la casa anuncia la llegada de su amo, un niño pequeño aprende que la palabra "No" puede acompañarse de una nalgada.
1.1 En cada caso el sujeto aprende que un estímulo sigue a otro y que causa una reacción emocional positiva o negativa.
2 Condicionamiento operante:Tipo de condicionamiento que se realiza cuando se esfuerza o se castiga un organismo por emitir de manera voluntaria una respuesta determinada.Este proceso se dividen las siguientes secuencias:
2.1 Reforzamiento positivo:El sujeto recibe recompensas por cada realización de la conducta y se espera que ésta aumente. Ej: A un niño se elogia por compartir sus juguetes con otro.
2.1.1 Reforzamiento negativo: La conducta hace que un resultao desagradable desaparezca o simplemente no ocurra.
2.1.1.1 Castigo positivo: la conducta hace que algo aversivo se presente u ocurra. Ej: un niño se le reprende po portarse mal y en una situación ideal no vuelve hacerlo.
2.1.1.1.1 Castigo negativo: La conducta hace desaparecer algo agradable.En caso de un niño que se porta mal, se le quitan sus privilegios como ver televisión etc.
2.1.1.1.1.1 El AUTOCONCEPTO comienza con la conciencia de sí mismo.En un principio los infantes son incapaces de diferenciarse sí mismo.
2.1.1.1.1.1.1 La SOCIALIZACIÓN es el proceso general por el cual el individuo se convierte en miembro de un grupo social: una familia, una comunidad, una tribu.