10 Reglas de oro para gestionar una clase con alumnos

Karlton LACEY-Butler
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10 Reglas de oro para gestionar una clase con alumnos
  1. Autogestión respaldada de un conflicto
    1. Qué puedo hacer yo para resolver este conflicto
    2. Principio de economía
      1. Economía de las personas
        1. Economía de la burocracia
          1. Economía del tiempo
          2. Principio de la eficacia
            1. Implicación calculada
              1. Coger distancia emocional
              2. El valor de la ocación
                1. Conflicto positivo
                2. Unificación de criterios
                  1. Si es necesario, ha de ser posible
                  2. Calma acertiva
                    1. Influencia personal
                      1. Para lograr autoridad, hay que trabajar los siguientes aspectos
                        1. La empatía
                          1. El equilibrio entre la recompensa y los castigos
                            1. El carisma
                              1. La credibilidad
                                1. El prestigio
                                  1. La legitimidad
                                    1. Las alianzas
                                  2. Proactividad
                                    1. Cuando estás frente a un problema tienes dos opciones: afrontarlo desde el pasado o afrontarlo desde el futuro.
                                      1. El docente proactivo se pregunta: ¿qué debo hacer para que lo que ha pasado no se repita en el futuro?
                                    2. Responsabilidad
                                      1. Principio de las consecuencias o principio de las vias
                                        1. 1. Impunidad
                                          1. 2. Responsabilidad inhibidora
                                            1. 3. Responsabilidad creativa
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