LA CONCEPCIÓN DEL HOMBRE COMO PUNTO DE PARTIDA

Valentina Moreno
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El hombre como punto de partida
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LA CONCEPCIÓN DEL HOMBRE COMO PUNTO DE PARTIDA
1 ALGUNAS CONCEPCIONES
1.1 GRIEGOS
1.1.1 Esfuerzo por construir
1.1.1.1 Una
1.1.1.1.1 CIENCIA DEL HOMBRE
1.1.1.1.1.1 Interrumpida por
1.1.1.1.1.1.1 ÈPOCA MEDIEVAL
1.2 Basada en
1.2.1 Poder, Privilegios,Tirania
1.2.2 Dios
1.2.2.1 Explicación de fenomenos
1.2.2.1.1 Qué
1.2.2.1.1.1 Afectaban al hombre
1.2.2.2 Apartado de
1.2.2.2.1 La
1.2.2.2.1.1 Tierra
1.2.2.2.1.1.1 Escalón que conducía a la salvación
1.2.2.2.1.1.1.1 Comprensión del castigo divino (Adán y Éva)
1.3 NEWTONIANA
1.3.1 Mecanismo de
1.3.1.1 Naturaleza concebida
1.3.1.1.1 soslayamiento
1.3.1.1.1.1 De Dios
1.3.1.1.1.1.1 Como el orden primario y regulador del universo
1.3.1.1.1.1.1.1 para
1.3.1.1.1.1.1.1.1 Dejar ese papel al Hombre
1.4 DESCARTES
1.4.1 Hombre
1.4.1.1 Capacidad de razonar
1.4.1.1.1 ILUSTRACIÓN
1.4.1.1.1.1 Nuevo Racionalismo
1.4.1.1.1.1.1 Se construyó
1.4.1.1.1.1.1.1 sobre una Sociedad en Decadencia
1.4.1.1.1.1.1.1.1 Con
1.4.1.1.1.1.1.1.1.1 Disturbios Sociales y Cambios Institucionales
1.4.1.1.1.2 Búsqueda del Hombre
1.4.1.1.1.2.1 Consistiá
1.4.1.1.1.2.1.1 en
1.4.1.1.1.2.1.1.1 Afán de Orden , Armonía Social y Felicidad
2 VISIÓN UNITARIA DE LA CIENCIA DEL HOMBRE
2.1 Primeros en ofrecer dicho sistema
2.1.1 Descartes y Leibniz
2.2 Saint-Pierre
2.2.1 Indicador de dicha ciencia
2.2.1.1 Su Pretención
2.2.1.1.1 fue
2.2.1.1.1.1 Lograr el bienestar humano
2.2.1.1.1.1.1 A Través
2.2.1.1.1.1.1.1 De
2.2.1.1.1.1.1.1.1 La participación activa del mismo
2.2.1.1.1.1.1.1.1.1 Llevándose a cabo por medio
2.2.1.1.1.1.1.1.1.1.1 De
2.2.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1 La protesta social
2.3 La Enciclopledia
2.3.1 Protestó
2.3.1.1 Contra
2.3.1.1.1 La Ciencia Newtoniana
2.3.2 Planteó
2.3.2.1 Al Hombre
2.3.2.1.1 Como
2.3.2.1.1.1 Centro De Todas Las Ciencias
2.4 DIDEROT
2.4.1 Planteó
2.5 ROUSSEAU
2.5.1 Critico la Pasividad
2.6 HUME
2.6.1 Preciso que
2.6.1.1 Nuestras percepciones y sentimientos
2.6.1.1.1 Son
2.6.1.1.1.1 Subjetivos y acríticos
2.6.1.1.1.1.1 Separados de lo que sucede en el mundo externo
2.6.2 Estudiar Pasiones
2.6.2.1 Como cualquier fenomeno
2.6.2.1.1 Acercando
2.6.2.1.1.1 La
2.6.2.1.1.1.1 La Fusión
2.6.2.1.1.1.1.1 De
2.6.2.1.1.1.1.1.1 Lo Humano y Lo Psicologíco
3 LA MORAL Y ALGUNOS INDICIOS PSICOLÓGICOS
3.1 HUME
3.2 DIDEROT
3.2.1 Hombre
3.2.1.1 Centro Del Mundo Físico
3.2.1.1.1 Ciencia con 3 Objetivos
3.2.1.1.1.1 Existencia , Cualidades y Utilidad
3.3 DEWEY
3.3.1 Dictonomía
3.3.1.1 Entre
3.3.1.1.1 Conocer y Hacer
3.3.1.1.1.1 Papel Fundamental En La Psicología
3.4 VICO
3.4.1 Mundo Social
3.4.1.1 Obra Del Hombre
3.4.1.1.1 El Corazón del Cambio Humano
3.4.1.1.1.1 Está
3.4.1.1.1.1.1 En La Naturaleza Culturalmente creada
3.5 Conceptos de
3.5.1 Libertad, progreso y el tipo ideal
3.6 ADAM SMITH
3.6.1 Ciencia Económica
3.6.1.1 y
3.6.1.1.1 El Hombre y sus Motivaciones
3.6.2 JEREMY BENTHAM
3.6.2.1 Ciencias Sociales
3.6.2.1.1 Servicio al
3.6.2.1.1.1 Hedonismo
3.6.2.2 SAINT-SIMON Y AUGUSTO COMTE
3.6.2.2.1 La moral era relativa y Surgió la creación del positivismo
4 IDEA DEL PROGRESO
4.1 MALTHUS
4.1.1 No creía en la idea de progreso
4.2 HEGEL
4.2.1 La filosofía
4.2.1.1 Es
4.2.1.1.1 Teodicea
4.3 DARWIN
4.3.1 Justificación
4.3.1.1 De
4.3.1.1.1 Clases sociales y desigualdades
4.3.1.1.1.1 Como producto de
4.3.1.1.1.1.1 La lucha por la Vida
4.4 SPENCER
4.4.1 Cambios del desarrollo humano
4.4.1.1 se efectuaban en
4.4.1.1.1 Lo
4.4.1.1.1.1 Inconsciente
4.5 LESTER WARD
4.5.1 Reunió las ideas de la ilustración
4.6 GIDDINGS
4.6.1 Función de la sociedad
4.6.1.1 Es
4.6.1.1.1 Desarrollar y Cuidar
4.6.1.1.1.1 Los
4.6.1.1.1.1.1 Tipos superiores de la personalidad humana
5 ESTÉTICA Y LA CATEGORÍA DE SU SIGNIFICADO
5.1 DILTHEY Y MERZ
5.1.1 Desarrollo del
5.1.1.1 Yo
5.1.1.1.1 Y
5.1.1.1.1.1 Formación de la cosmovisión cultural
5.2 El hombre Crea
5.2.1 Sus
5.2.1.1 Significados
5.2.1.1.1 Del
5.2.1.1.1.1 Propio mundo
5.2.1.1.1.1.1 Y
5.2.1.1.1.1.1.1 Cuando lo hace insuficientemente se aparta de la vida
5.3 HUIZING
5.3.1 Hombre concentrado en crear
5.3.1.1 Su
5.3.1.1.1 Convicción
5.3.1.1.1.1 como
5.3.1.1.1.1.1 Problema Estético
5.3.1.1.1.1.1.1 Para El Hombre
5.3.1.1.1.1.1.1.1 Consiste
5.3.1.1.1.1.1.1.1.1 En buscar
5.3.1.1.1.1.1.1.1.1.1 En su Cuerpo para afirmar la mente
5.4 Naturaleza de los Significados
5.4.1 Categoría de transferencia
5.4.1.1 Dios
5.4.1.1.1 Objeto de amor
5.4.1.1.1.1 Hace que el hombre se aparte del mundo y de sus relaciones humanas
6 MAYOR ACERCAMIENTO A LA CIENCIA DEL HOMBRE Y LA PSICOLOGÍA
6.1 Unificación de
6.1.1 La
6.1.1.1 sociología ,Psiquiatría y fenomenología existencial
6.2 HARD
6.2.1 Celos
6.3 STUCKENBEIG
6.3.1 RATZENHOFER
6.3.1.1 WILHELM
6.3.1.1.1 LOTZE
6.3.1.1.1.1 FICHTE
6.3.1.1.1.1.1 BALDWIN
6.3.1.1.1.1.1.1 MARX
6.3.1.1.1.1.1.1.1 FOURIER
6.3.1.1.1.1.1.1.1.1 VEBLEN
6.4 Personajes
7 FREUD Y SU APORTACIÓN
7.1 La naturaleza del Yo
7.1.1 Es
7.1.1.1 El control Cortical Centarl
7.1.1.1.1 De
7.1.1.1.1.1 La conducta
7.2 Formación del carácter
7.2.1 Ley de Dipo
7.3 Adiestramiento Temprano
7.4 Concepto del SuperYo
7.5 Personalidad
7.5.1 Percepción de si mismo , objetos en su campo y valores
8 MARX , FREUD Y COMTE
8.1 Cuando el Hombre
8.1.1 Crea
8.1.1.1 Sus Significados
8.1.1.1.1 se apodera del mundo
8.1.1.1.2 Creativamente
8.1.1.1.2.1 Pone en Escena
8.1.1.1.2.1.1 El
8.1.1.1.2.1.1.1 Sueño
8.1.1.1.2.1.1.1.1 De
8.1.1.1.2.1.1.1.1.1 La Vida Humana
9 IMPORTANCIA DE MARTIN BUBER
9.1 Nuestro ideal
9.1.1 Debe
9.1.1.1 Mezclar los problemas
9.1.1.1.1 del
9.1.1.1.1.1 Innovador individual con los de la Sociedad
9.2 Visión ideal
9.2.1 Encuentro humano básico
9.3 El hombre
9.3.1 Puede
9.3.1.1 Conocer y Percibir
9.3.1.1.1 Sus
9.3.1.1.1.1 Poderes Profundos
9.3.1.1.1.1.1 Relacionando su
9.3.1.1.1.1.1.1 Ser
9.3.1.1.1.1.1.1.1 Con
9.3.1.1.1.1.1.1.1.1 El de otros
10 LA IDEA DEL HOMBRE EN FROMM
10.1 A-La Naturaleza Humana Y Sus Diversas Manifestaciones
10.2 B-Las Condiciones De La Existencia Humana
10.3 C-La Necesidad De Marcos De Orientación Y Devoción
10.4 D-Experiencias Humanas Típicas
11 EL SER HUMANO Y ALGUNOS DETERMINANTES
11.1 Contexto Social
11.2 Clase Social
11.3 Momento Histórico
11.4 Relaciones Sociales
11.5 Su Personalidad
12 INTENCIONALIDAD
12.1 Aquello que Unifica
12.1.1 Da Sentido y Significado
12.1.1.1 Humano a
12.1.1.1.1 Actitudes o Hechos
13 ACERCA DEL CONOCIMIENTO
13.1 Se General Conceptos
13.2 Esencia de las cosas o hechos
13.3 Elemento
13.3.1 De
13.3.1.1 Descubrimiento
13.3.1.1.1 de
13.3.1.1.1.1 Cosas Y Fenómenos
14 ACERCAMIENTO A LA PSICOLOGÍA CON SENTIDO HUMANO
14.1 Relaciones del conocimiento
14.1.1 Conforman
14.1.1.1 Un Sistema
14.1.1.1.1 Que
14.1.1.1.1.1 Genera Conceptos
14.1.1.1.1.1.1 Categorizando y caracterizando
14.1.1.1.1.1.1.1 Llo que Vemos o Sentimos
15 HACIA UNA METODOLOGÍA PSICOLÓGICA CON SENTIDO HUMANO
15.1 Base Filosófica
15.1.1 Fundamentada en
15.1.1.1 El Dialogo
15.2 Lo que nos lleva a conocer
15.2.1 La Conducta
15.2.1.1 Y Su
15.2.1.1.1 Comprensión
15.2.1.1.1.1 Lo que significa
15.2.1.1.1.1.1 Penetrar en el sistema de
15.2.1.1.1.1.1.1 Valores del
15.2.1.1.1.1.1.1.1 individuo
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