PSICOLOGÍA SOCIAL CONTEMPORÁNEA

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PSICOLOGÍA SOCIAL CONTEMPORÁNEA
1 Tendencias del Comportamiento
1.1 individuo
1.2 grupo
1.2.1 subjetividad en grupos
1.2.2 condiciones
1.2.2.1 culturales
1.2.2.2 sociales
1.2.2.3 economicas
1.3 psicología social y en grupo
1.3.1 unicidad
1.3.1.1
1.3.2 subjetividad
1.3.2.1 forman valor fundamentan para pisocologos
1.3.2.1.1 psicologos
1.3.2.1.1.1 representación particular
1.3.2.1.1.2 fortalezas y debilidades
1.3.3 intersubjetividad
1.3.3.1
1.4 psicología para el cambio
1.4.1 individuo
1.4.1.1 tiene predisposición paraestar en sociedad
1.4.1.1.1 individualización es resultado de interacción
1.4.1.1.1.1 teoría del vínculo
1.4.1.1.1.1.1 relación con el otro
1.4.1.1.1.1.2 psicología social critica
1.4.1.1.1.1.2.1 construye la materia que se estudia
1.4.1.1.1.1.2.1.1 psicología social latinoamericana
1.4.1.1.1.1.2.1.1.1 década del 50
1.4.1.1.1.1.2.1.1.1.1 surgimiento primera escuela
1.4.1.1.1.1.2.1.1.1.1.1 fases del desarrollo
1.4.1.1.1.1.2.1.1.1.1.1.1 fase protopsicologíca social
1.4.1.1.1.1.2.1.1.1.1.1.1.1 son antecedentes
1.4.1.1.1.1.2.1.1.1.1.1.2 constitución sistematica
1.4.1.1.1.1.2.1.1.1.1.1.2.1 creacion académica
1.4.1.1.1.1.2.1.1.1.1.1.3 consolidación en latinoamerica
1.4.1.1.1.1.2.1.1.1.1.1.3.1 producción de conocimientos
1.4.1.1.1.1.2.1.1.1.1.1.4 crisis de la psicología
1.4.1.1.1.1.2.1.1.1.1.1.4.1 producción teorías, denuncias y textos
1.4.1.1.1.1.2.1.1.1.1.1.5 fase de desarrollo propio
1.4.1.1.1.1.2.1.1.1.1.1.5.1 producción autóctono
1.4.1.1.1.1.2.1.1.1.1.1.5.1.1 se revisa así misma
1.4.1.1.1.1.2.1.1.1.1.1.5.1.2 consecuencias inserción social
1.4.1.1.1.1.2.1.1.1.1.1.5.1.2.1 crea organización internacional
1.4.1.1.1.1.2.1.1.1.1.1.6 establecierón un campo
1.4.1.1.1.1.2.1.1.1.1.1.6.1 hay psicólogos sociales activos
1.4.1.1.1.1.2.1.1.1.2 mas de 20 años para producir estudios
1.4.1.1.1.1.2.1.1.2 Estudio sobre cultura e identidad
1.4.1.1.1.1.2.1.1.2.1 hubo importación de teorías
1.4.1.1.1.1.2.1.1.2.1.1 psicología social de liberación
1.4.1.1.1.1.2.1.1.2.1.1.1 siglo XX
1.4.1.1.1.1.2.1.1.2.1.1.2 para orientar trabajo de psicólogos
1.4.1.1.1.1.2.1.1.2.1.1.2.1 en américa se tiene identidad especifica
1.4.1.1.1.1.2.1.1.2.1.1.2.1.1 respuesta a criticas de la psicología social tradicional
1.4.1.1.1.1.2.1.1.2.1.1.2.1.1.1 falta de relevancia social
1.4.1.1.1.1.2.1.1.2.1.1.2.1.1.1.1 no estaba dirigida a problemas sociales
1.4.1.1.1.1.2.1.1.2.1.1.2.1.1.2 contexto local con pretensión universal
1.4.1.1.1.1.2.1.1.2.1.1.2.1.1.3 limitación de la neutralidad
1.4.1.1.1.1.2.1.1.2.1.1.2.1.1.4 como modelo de trabajo con grupos oprimidos
1.4.1.1.1.1.2.1.1.2.1.1.2.1.1.4.1 mayorías populares y masas oprimidas
1.4.1.1.1.1.2.1.1.2.1.1.2.1.1.4.1.1 descuido de la psicología
2 contexto global
2.1 psicólogos en base a orientación liberadora
2.1.1 justicia social y economica
2.1.1.1 diversalidad
2.2 ideas centrales
2.2.1 origenes
2.2.1.1 agentes catolicos externos
2.2.1.1.1 grupos oprimidos
2.2.1.1.1.1 el hombre va cambiando a su realidad
2.2.1.1.1.1.1 captación de mecanismos
2.2.1.1.1.1.1.1 nuevo saber de la persona
3 su contexto
3.1 movimiento intelectual y político
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