CURSO DE GESTIÓN AMBIENTAL

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Description

Este es la base para un curso virtual de gestión Ambiental

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CURSO DE GESTIÓN AMBIENTAL
  1. naturaleza del curso
    1. Teórico-práctico
    2. destinatario
      1. Estudiantes de primer y segundo semestre de pregrado
        1. Entre 18 y 20 años de edad
        2. Jóvenes con fuerzas y energía para aprender
        3. necesidad de formación
          1. Comprender la importancia del medio ambiente para nuestras vidas
            1. Conocer el papel que desempeña la gestión ambiental en la preservacion del medio ambiente
          2. Importancia
            1. Este curso puede dar las bases para que nuestras acciones sean reversibles en el medio ambiente
            2. Meta
              1. Formular propuestas y/o proyectos que respondan a la problemática ambiental empresarial local y/o regional para mejorar su posicionamiento en el mercado, cumpliendo con la normatividad vigente en el área; así mismo, que se planteen propuestas y/o proyectos para mejorar la interrelación de la comunidad académica en general con las condiciones medioambientales de la Corporación Universitaria del Caribe - CECAR.
              2. competencias especificas
                1. 1. Aplica los principios generales de la gestión ambiental y desarrollo sostenible; y los conceptos de sostenibilidad ambiental, problemática ambiental global y legislación ambiental en los diversos contextos comunitarios que le permitan impulsar el uso y manejo racional de los recursos naturales teniendo en cuenta la normatividad ambiental vigente tanto nacional como internacional.
                  1. 2. Realiza acciones por la sostenibilidad del ecosistema natural con espíritu emprendedor, innovador, creativo y práctico, construyendo su propio conocimiento con sentido crítico, responsable y humano.
                  2. competencias transversales
                    1. • Ciudadanía. Genera acciones apropiadas para convivir en paz y armonía a partir del reconocimiento de deberes y derechos sociales, económicos y culturales.
                      1. • Ecología. Aplica normas y principios en su actuar cotidiano, que ayudan a conservar el entorno
                        1. • Lectura crítica. Elabora diversos tipos de textos, coherentes, cohesionados y adecuados para comunicarse acertivamente.
                          1. • Tics. Posee capacidad para apropiarse con sentido crítico de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación-TIC y utilizarlas para su propio beneficio.
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