El cuento

Ariadna Rodríguez
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Ariadna Rodríguez
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Mind Map on El cuento, created by Ariadna Rodríguez on 09/29/2016.

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El cuento

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  • El cuento
1 ¿Qué es?
1.1 Relato breve con argumentos sencillos
1.1.1 Medio para enseñar lengua materna y riqueza literaria
1.1.2 ¿Cómo narrarlo?
2 Tipos
2.1 Según tema
2.1.1 Deanim
2.1.2 Comnes
2.1.3 Chistes e historias
2.1.4 De formula
2.2 Según Escuela literaria
2.2.1 Para folcróricos
2.2.2 Románticos
2.2.3 Realistas
2.2.3.1 animales
2.2.3.2 costumbristas
2.2.3.3 científicos
2.2.3.4 aventuras
2.2.4 Surrealista
2.2.5 Absurdos y horrorísticos
3 Objetivos básicos
3.1 Iniciar en lectura
3.2 Atender palabras de adulto
3.3 Terminar actividad
3.4 Repetir texto con preguntas
3.4.1 Con ayuda o sin ayuda
3.5 Iniciar expresión oral
4 ¿Para qúe sirve?
4.1 Estimular imaginación
5 Finalidad
5.1 Monal y creativa
5.1.1 Transmite belleza y enseñanza
6 ¿Utilidad en la infancia?
6.1 Crecimiento personal
6.1.1 Adulto transmisor valores
6.1.2 Desarrollo y maduración emocional
6.1.2.1 ¿Cómo?
6.1.2.1.1 Estimular expresión
6.1.2.1.2 Conociendo emociones
6.1.2.1.2.1 Tipos
6.1.2.1.2.1.1 Positivos
6.1.2.1.2.1.1.1 Favorecen crecimiento personal
6.1.2.1.2.1.2 Negativos
6.1.2.1.2.1.2.1 Limitan
7 ¿Cómo narrarlo?
7.1 Niños 6 años
7.1.1 Dramatización
7.1.2 Medio de escenificación
7.1.2.1 Metodología
7.1.2.1.1 Ambiente
7.1.2.1.1.1 Secuencia maestro/alumno
7.1.2.1.1.1.1 Escenificación libre
7.1.2.2 Material/figuras
7.1.2.3 Dominar relato
7.1.3 Métodos
7.1.3.1 Obra corta
7.1.3.1.1 Lectura
7.1.3.1.1.1 Conversar
7.1.3.1.1.1.1 Narración niños
7.1.4 Objetivos
7.1.4.1 Comprensión e interpretación
7.1.4.2 Familiarizar lectura
7.1.4.3 Reproducir texto
7.1.4.4 Desarrollar imaginación y memoria
7.1.4.5 Desarrollar lenguaje y expresión
7.1.4.5.1 Lógica
7.1.4.5.2 Secuencia
7.2 Niños 3 años
7.2.1 Método modelo imitar
7.2.2 Tarea
7.2.2.1 Prestar atención
7.2.2.2 Hacer preguntas
7.2.3 implicarles
7.2.4 Características
7.2.4.1 Pocos personajes
7.2.4.2 Trama lineal
7.2.4.3 Pocas características
7.2.4.4 Hechos cercanos
7.2.4.4.1 No abstracto
7.2.4.5 Lenguaje
7.2.4.5.1 Claro, rico y preciso
7.2.4.5.2 Onomatopeyas
7.2.4.6 No más de 10 min
7.2.4.7 Material ilustrativo
7.3 Forma realista
7.3.1 Primero
7.3.1.1 Motivar al narrador
7.3.2 Segunndo
7.3.2.1 Sucesos rítmicos y de interés
7.3.3 Tercero
7.3.3.1 Pocas personas
7.3.3.2 Trama sencilla
8 Medios de expresividad del maestro
8.1 Entonación
8.2 tONO DE VOZ
8.2.1 Tranquilo
8.2.1.1 Alegre
8.3 Acento
8.4 Pausa
8.4.1 Texto comprensible
8.5 Conocer situaciones adecuadas para narración
8.5.1 Lugar cómodo para la narración
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