Habilidades TIC para el aprendizaje

Maria Montserrat Gutierrez Salazar
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Maria Montserrat Gutierrez Salazar
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Description

Dimensiones y Sub dimensiones que componen la matriz de Habilidades TIC para el aprendizaje

Resource summary

Habilidades TIC para el aprendizaje
1 La capacidad de resolver problemas de información, comunicación y conocimiento.
2 Información
2.1 Las habilidades para buscar, seleccionar, evaluar y organizar información.
2.1.1 Como fuente
2.1.1.1 Necesidad de información (pregunta, problema o tarea a resolver).
2.1.1.1.1 Identificar fuentes, buscar y seleccionar información.
2.1.1.1.1.1 Evaluar cuan útil y relevante es una fuente.
2.1.1.1.1.1.1 Guardar y organizar los datos de forma eficiente.
2.1.2 Como producto
2.1.2.1 Integrar y resumir la información, para analizar e interpretar información, para modelar información, observar, y generar nueva información o ideas.
3 Comunicación efectiva y colaboración
3.1 Habilidades sociales, donde la capacidad para transmitir e intercambiar información e ideas con otros.
3.1.1 Comunicación efectiva
3.1.1.1 Se entiende como la habilidad de transmitir información a otros, resguardando que los significados sean comunicados de forma efectiva tomando en cuenta medio y receptor.
3.1.2 Colaboración
3.1.2.1 La habilidad de negociar acuerdos dentro del respeto mutuo por las ideas del otro y de desarrollar contenidos con pares a distancia, utilizando distintos medios digitales.
4 Convivencia digital
4.1 Entrega indicaciones sobre cómo aprovechar las oportunidades de coordinación y vinculación que ofrecen las redes sociales o digitales.
4.1.1 Ética y autocuidado
4.1.1.1 La habilidad de evaluar las TIC de forma responsable en términos de decidir sobre los límites legales, éticos y culturales de compartir información.
4.1.1.1.1 Autorregulación, cuando es mejor utilizar una herramienta digital y cuando no.
4.1.2 TIC y la sociedad
4.1.2.1 Capacidad de entender, analizar y evaluar el impacto de las TIC en contextos sociales, económicos y culturales.
5 Tecnología
5.1 Define las habilidades funcionales y conocimientos necesarios para nombrar, resolver problemas, operar y usar las TIC en cualquier tarea.
5.1.1 Conocimientos TIC
5.1.1.1 Capacidad de manejar y entender conceptos TIC.
5.1.1.1.1 Dominar los términos asociados a las TIC y sus componentes.
5.1.1.1.1.1 Resolver problemas técnicos asociados a ellas.
5.1.2 Operar las TIC
5.1.2.1 Capacidad de usar las TIC de forma segura, de resolver problemas técnicos básicos y de administrar información y archivos.
5.1.3 Usar las TIC
5.1.3.1 Dominar software, hardware y programas de uso extendido en la sociedad, aprendizaje individual y con otros.
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