Conceptos Económicos. Socialistas Utópicos y Escuela Histórica Alemana.

Monica  Rendon Contreras
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Monica  Rendon Contreras
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Conceptos Económicos. Socialistas Utópicos y Escuela Histórica Alemana.
  1. Capitalismo: Es el sistema económico de Expansión de la producción irracional, injusto e incluso inhumano en la capacidad productiva.
    1. Perfectibilidad humana: Implementación de leyes por las que los seres humanos progresan hacia la verdad y el bienestar considerando los errores del pasado como parte de una transición en la senda. El hombre es bueno por naturaleza no nace con la idea de sujeción o dominio. Las perversiones del hombre existen porque la sociedad es antinatural los seres humanos progresan hacia la verdad y el bienestar considerando los errores del pasado.
      1. Sociedad: Organización espontanea de manera armoniosa que progresa a través de una sucesión de etapas, cada una de ellas superior a la otra.
        1. Etapas: Progresivas en el desarrollo histórico y económico que proporcionan una imagen clara del planteamiento evolutivo del desarrollo económico. 1) bárbara, 2) pastoril, 3) agrícola, 4) agrícola y manufacturera, y 5) agrícola, manufacturera y comercial
          1. Friedrich List: afirma que la magnitud económica fundamental en el desarrollo económico son las fuerzas productivas; la industria tiene la fuerza social de crear y mejorar por sí misma el capital y el trabajo. Una economía debe experimentar diferentes etapas antes de alcanzar su estado maduro.
            1. Robert Owen: estudia los cambios en la vida económica y social debido a la rápida introducción de la maquinaria. “Mejorad el entorno social de un hombre y mejoraréis al hombre” por lo tanto una fuerza de trabajo satisfecha seria una fuente de trabajo eficiente.
              1. Jean-Baptiste Joseph Fourier: plantea la existencia de un conflicto de intereses sociales convirtiendo a cada miembro en un propietario cooperativo así como un preceptor de salarios.
                1. Henri de Saint Simon: condena la lucha de clases en las instituciones del capitalismo. Consideraba falsa la teoría económica clásica ya que no se podían aplicar a otros países. Expuso su teoría de las crisis económicas y su preocupación por sus efectos sobre la clase trabajadora.
                  1. •Desarrollador de la teoría evolutiva de la historia donde se encuentran dos sistemas contradictorios el primero basado en la fuerza militar y religión y el segundo basado en la capacidad industrial y el concomimiento científico.
                  2. Jean-Charles Léonard Simonde de Sismondi: crítico del capitalismo, observó que la cooperación económica da lugar en el régimen industrial logrando el avance de la civilización. También su crítica va contra la organización social que permitía que los trabajadores se viesen sujetos a los caprichos de la competencia.
                    1. Propiedad Privada: Genera dinero ya que se recibe una recta por ella sin trabajar. Considerada un abuso. Derecho que conduce al progreso individual y social.
                      1. Producción: Elaboración de objetos o cosas útiles para generar un bienestar social futuro. Si aumenta la demanda de las mercancías es necesario el aumento de la producción para lograr el bienestar social. La producción presente impulsa a la industria para una producción futura.
                        1. Egoísmo –vs- Cooperación: el egoísmo como guía es sustituido por la cooperación (régimen industrial) y la identificación de los intereses de la clase.
                          1. •Lucha por la obtención de ganancia y beneficio personal – interés general del mejoramiento de las condiciones humanas reflejo del avance de la civilización.
                          2. Situación Política, histórica y social: planteada por historicistas para el estudio de la economía aun debatido entre científicos sociales.
                            1. William Roscher: Profesor de economía política que planteo leyes amplias en el desarrollo económico para lograr comparar etapas existentes entre naciones y estados. Sin embargo no logro reorientar el método de la economía.
                              1. •Llevo a cabo investigaciones laterales en la construcción de índices de precios y con historia de los precios en el campo de las instituciones económicas y en una serie de temas que incluían esclavitud, la iglesia, el dinero (de papel y metálico) el lujo, los beneficios, los seguros, la población, el comercio internacional y la protección.
                              2. Gustav Schmoller: sociólogo que contrastaba el método de los economistas clásicos y de los austriacos neoclásicos; utilizo una aproximación histórica y etnológica a diversos temas económicos.
                                1. Teoría económica predominante: Marxista, la cual dice que es necesaria la desaparición del estado para el desarrollo de la economía.
                                  1. •El elemento unificador fue la influencia en la teoría económica ricardiana.
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