Unidad 2: Modernización y Modernidad de la Educación

Alexander  Cortes
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Es un mapa mental que describe los contenidos de la Unidad 2 del curso La educación en Colombia

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Unidad 2: Modernización y Modernidad de la Educación
  1. Capítulo 1
    1. La Educación en el Siglo XX
      1. La Instrucción rudimentaria en Mexico
        1. Congreso nacional 1910
          1. Informe Oaxaca
            1. Creación escuelas Normales
          2. La instrucción rudimentaria
            1. Idea de educar al pueblo Indígena
              1. Lograr mayor extensión del sistema escolar
              2. Enseñar los rudimentos: castellanizar a la población indígena, la escolarización de las masas
        2. Capítulo 2
          1. Formación de los profesionales en Educación
            1. Formación de competencias
              1. Atención tutorial diferenciada
                1. Concepción dialogada
                  1. Concepción formativa de la evaluación
                2. El estudiantes es sujeto de formación profesional
                  1. El profesor es un orientador
                  2. Desafió Países de América latina
                    1. Educación de Calidad para todos año 2015
                      1. Modernizar los marcos de calificación
                3. Capítulo 3
                  1. Una Mirada a las Políticas Públicas
                    1. Situación educativa en América Latina
                      1. Educación de calidad para todos año 2015
                        1. Modernizar los Marcos de calificación
                        2. Desafíos Para una educación con equidad
                          1. Brechas y logros en el sistema de aprendizaje
                        3. Educación Superior
                          1. Retornos educativos y mercado laboral
                            1. Nuevas brechas
                              1. Brecha digital
                          2. Desafíos en políticas para la región
                            1. Extensión de la cobertura inicial
                              1. Extensión de la jornada escolar en el nivel de primaria
                                1. Incorporación de tecnologías digitales
                                  1. Apoyo a las familias
                                    1. Acceso a la educación de los sectores excluidos
                                      1. Articulación de los sistemas de formación para el trabajo
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